申請美國留學(xué)，大學(xué)一般都要求提供申請文書，通過申請文書來了解申請者的個人狀況，美嘉導(dǎo)師提醒申請者，在寫作申請文書時千萬不要“編故事”，一定要實事求是。

申請歐美高校，什么是重要的砝碼？成績，還是課外活動經(jīng)歷？這是個相對的概念，因為如果申請歐美名校，恐怕成績、課外活動都是“標(biāo)準(zhǔn)配置”，人人都有，你從何脫穎而出？敗下陣來的申請者很可能就輸在文書上，因為你的故事沒有打動名校。

申請歐美高校尤其是美國名校，一般要提供個人陳述（PS,cover letter）、職業(yè)規(guī)劃（proposal）等文章，簡單介紹一下申請目的、學(xué)歷背景情況，這類文章統(tǒng)稱為“文書”。

文書說來簡單，但是要寫好文書大有文章。有人將此看做是“擴(kuò)寫版簡歷”，但是既然已經(jīng)要求提交簡歷，學(xué)校何必多此一舉，要求提交文書呢？顯然，的文書應(yīng)該表達(dá)那些簡歷、考試成績、獎勵證書等無法涵蓋的內(nèi)容。這樣一來，又有一些學(xué)生為此頭疼不已，他們認(rèn)為必須得有轟轟烈烈的事情，才可以寫進(jìn)文書，但絞盡腦汁也想不出所謂的“大作為”，參加過國際大賽、在國際會議上宣講論文、在國際組織擔(dān)任志愿者的學(xué)生畢竟有限。

實際上，真正好的文書可能只講述一件童年小事，但是這個小故事可以在短短兩三百字里透出你的獨特性，它能成為你之所以報考某校某專業(yè)“令人信服的理由”。

比如有個學(xué)生自小喜歡和父親去野外抓蝴蝶，經(jīng)年累月，他可以叫出上百種蝴蝶的名稱、特點、習(xí)性等。有一天，他在窗前發(fā)現(xiàn)一只異常美麗的蝴蝶，由于成天和它們打交道，他馬上意識到曾在昆蟲圖冊上看到過這只蝴蝶，這是一種非常少見的品種。他馬上帶上工具出門捕蝶，幸運的是，他抓到了它。

回來不久，他埋頭于其他事情。而就在不經(jīng)意間，他發(fā)現(xiàn)，那只美麗的蝴蝶在網(wǎng)兜里失去了鮮活的一面，身體上原本斑斕的色彩也因為被抓的過程，失去了光澤。當(dāng)時的他內(nèi)心震動了一下，幾分鐘后，他放了這只蝴蝶。自此，他停止了捕蝶，而是發(fā)現(xiàn)了另一個有趣領(lǐng)域——昆蟲保護(hù)和環(huán)保。

長大后，這位學(xué)生要去美國深造，學(xué)習(xí)生物環(huán)保方向的專業(yè)，圍繞這段童年往事展開的自我陳述（PS），無疑將好表現(xiàn)他對這個專業(yè)發(fā)自內(nèi)心的興趣，同時，這段經(jīng)歷也從側(cè)面體現(xiàn)了他在昆蟲方面的知識功底，是一篇打動人心的文書。

回過頭來講，學(xué)生也不必挖空心思挖掘20年人生中的小故事，好的故事是要和所申請的專業(yè)有契合點，通過這篇文書告訴招生人員，你是這個專業(yè)合適的入學(xué)者，你有這個方面的潛力，關(guān)鍵是有發(fā)自內(nèi)心的興趣，而不是為了移民（微博）、就業(yè)、賺錢。因此，如果有重大活動、賽事的經(jīng)驗也可以講述，只是一味地堆砌獲獎經(jīng)歷和成就，會減分，因為這些在簡歷中都會得到體現(xiàn)，而且基本上名校申請人的獲獎經(jīng)歷都相當(dāng)長。此時，申請人不妨講述一些比賽過程中如何克服困難、如何發(fā)掘自身潛力、以及由此獲得感悟的特殊片段。

后提醒申請學(xué)生，千萬不要“編故事”，因為招生辦公室、學(xué)院教授會在面試中不斷追問相關(guān)故事，細(xì)節(jié)騙不了人。在國外，造假是不可饒恕的錯誤之一，一旦發(fā)現(xiàn)，即使已經(jīng)入學(xué)，也可能被退學(xué)。