眾所周知，學生在準備GRE閱讀考試時，應該了解一些GRE閱讀的技巧，在此，美嘉導師就為大家搜集了一些有關GRE閱讀考試的技巧，讓同學們能更好地復習GRE考試，提高答題速度：

GRE閱讀考試的技巧大致分為：GRE閱讀文章重點、GRE閱讀整體思路和方法、固定題材作者態(tài)度以及閱讀題型分類。

Ⅰ、GRE閱讀—文章重點：

美嘉導師表示，重在結(jié)構(gòu),關注中心焦點,關注作者對中心焦點的態(tài)度、評價,缺陷及需要改進的地方。重點讀首段和各段首句,注意起承轉(zhuǎn)合,看不懂的繼續(xù)往下看,只關心是順接還是轉(zhuǎn)折關系。

作筆記：尤其是新觀點、TS、判斷句、虛擬語氣、強對比、強轉(zhuǎn)折、高級、性、比較級、列舉、大寫名詞、時間、地點、人名等,不要精讀,記住位置，作好筆記即可。其中，TS需要直接標在文章旁邊；關鍵詞直接在文中標出；人名、地名、斜體字記行號、首字母及評價L10, D, +第10行出現(xiàn)D,正評價；強對比L10 ><標記行號；強轉(zhuǎn)折標記位置；unless,缺陷標記位置；比較級、高級,性=, >, <標記行號,用于文字對應；大列舉標記位置,可能考except或羅馬數(shù)字題；泛指化題型is driven to標記位置。

在閱讀的時候要求速度一定要快,能不讀則不讀,能少讀則少讀,長文章一定要只看框架,大膽的略讀粗讀,做筆記,讀題,精確定位,先讀文章后做題,閱讀速度一定要快,時間不夠看首段和各段首句,勇敢的省略,記?。嚎搭}時間要比看文時間長勇敢的省略,記住：看題時間要比看文時間長，解題需要特別注意的內(nèi)容：

a:強對比、強轉(zhuǎn)折、雙重否定

b:比較級、高級、性、“所有”, only, in particular

c:大寫名詞、斜體字做好標記

d:有關時間的句子,弄清楚前后關系

e:反復出現(xiàn)的關鍵詞,弄清其含義

f:虛擬、讓步語氣

g:轉(zhuǎn)折、比較弄清比較雙方是誰

h:文章脈絡,作者的觀點和傾向,評價重要

Ⅱ、 GRE閱讀—整體思路和方法：

兩遍法,遍通讀,重點看文章的結(jié)構(gòu)、中心焦點、作者態(tài)度；第二遍在解題時定位閱讀，解任何題目時都要回到原文中定位,嚴格把握文字對應法,每個正確答案都必須找到依據(jù),不可憑記憶或知識背景做題，每天都積累幾個GRE句子，“速度+定位+改寫”是GRE閱讀的關鍵。

Ⅲ、GRE閱讀—固定題材作者態(tài)度：

1.社會現(xiàn)象.作者反對將社會現(xiàn)象拔高到階級、政治、意識形態(tài)或超人性的高度，反對各種左派思想、革命主張和馬克思主義。

2.文學評論.作者一貫反對從政治或意識形態(tài)角度去解釋文學現(xiàn)象或評價相應觀點，作者贊同從純文學標準進行解釋或評價。

3.對于新材料、新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明。作者的態(tài)度以支持的正評價為主，有時會提到缺陷，但不影響主態(tài)度。

4.生命科學.作者一貫反對Darwin及其進化論，包括趨同進化觀點。

5.對如下題材作者與我們持有相同的傾向

溫室效應(二氧化碳數(shù)量)。

臭氧層問題。

供水問題(淡水資源缺乏)、城市污染、沙漠化侵襲——環(huán)境類問題。

6.關于弱勢人群或其他

有婦女題材、黑人題材、黑人婦女題材、少數(shù)民族題材等。有三種態(tài)度作者一貫反對：

1仇視;

2認為上述問題不重要，不值得研究;

3認為上述問題已經(jīng)完全解決;

4.作者態(tài)度：關注并盼望有方案給出。

5.喜新厭舊.過去的、傳統(tǒng)的、大家一致接受的，作者至少不會給正評價。

Ⅳ、GRE閱讀—題型分類

1.按寫作方法分：presentation[立論], argument[評論]

2.按寫作套路分：新舊觀點型、現(xiàn)象解釋型、結(jié)論解釋型、問題解決型

3.按題材分：文學評論,美國歷史,弱勢群體,生命科學

美嘉導師提示：以上就是小編為大家收集的有關GRE閱讀考試的技巧，希望以后大家在考GRE閱讀時，可以依據(jù)上面所提到的技巧進行答題。再次提醒同學們，在答GRE閱讀題時，同學們需要重點關注GRE閱讀段的首段及各段首句，關鍵在于了解文章的態(tài)度，并且有效做閱讀筆記。希望這樣的技巧能夠真正為參加GRE考試的同學們給予幫助，從而提高答題速度，考得好成績。