又到一年暑期檔,各類游學項目紛紛登場,一時魚龍混雜,各種各樣的活動,各種各樣的風格,數(shù)不勝數(shù)。游學應主要考慮兩點:學生的興趣和合適的機構(gòu)。興趣會幫助學生更好的融入當?shù)氐纳睢⒏玫膶W習、開闊視野、增長見聞、感受不同的文化氛圍。而在機構(gòu)選擇上,保障"游"、"學"平衡是重要的。美嘉國際夏令營是業(yè)內(nèi)早開創(chuàng)國外名校體驗營的國際教育機構(gòu),我們開發(fā)的名校體驗營,就是立足國際名校,在名校教室上課,接受名校教師親自指點,住學生宿舍,在名校餐廳用餐,圖書館閱覽,課余時間再進行觀光游覽,互動活動,集體游戲等等。多年來我們的名校體驗營遍及英美澳加幾十所名校,包括:牛津大學、劍橋大學、倫敦大學學院、加州伯克利大學、塔夫斯大學、悉尼大學等等。多年來,通過名校體驗營體驗歸來的數(shù)千名中國學子,基本都表示通過名校體驗樹立了良好的求學目標,提高了語言能力,據(jù)不完全統(tǒng)計,其中58%的學生在完成了高中或本科課程后,繼續(xù)選擇到國外名校深造。
游學,是個古老的詞語。古代游學,一直是讀書人的傳統(tǒng),讀萬卷書,行萬里路;現(xiàn)代游學,變成潮流,每踏出一步,都是一點成長。一次有分量的游學經(jīng)歷是孩子未來的墊腳石,更能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣空間,為自己的未來做出獨立的思考。根據(jù)中小學學生的特點和教育教學需要,在學期中或者假期以集體旅行和集中住宿方式,組織中小學學生到境外學習語言和其他短期課程、開展文藝演出和交流比賽,能更好的開拓學生視野、有益學生成長。
近期出臺的一系列改革,也從政策層面鼓勵中小學生積極安排暑期游學活動。其中,國務院總理李克強在7月2日國務院常務會議中,確定促進旅游業(yè)改革發(fā)展的政策措施,其中提到,"合理安排學校寒、暑假等假期,組織好夏令營、冬令營、研學旅行。"意味著政策上放開,對游學、夏令營釋放出積極的信號。緊隨其后,教育部于7月14日發(fā)布了《中小學學生赴境外研學旅行活動指南(試行)》?!吨改稀分刑岬剑?quot;境外研學旅行的教育教學內(nèi)容和學習時長所占比例一般不少于在境外全部行程計劃的1/2.境外研學旅行的活動時間和地點應事先進行合理規(guī)劃,充分考慮中小學學生的身心特點和承受能力,一般小學生不宜超過3周,中學生不宜超過6周。"這一政策和美嘉國際制定的名校體驗營的初衷不謀而合,學生出境游不應該是跟團旅行的形式,走馬觀花式的游覽除了增加中小學生身心的疲憊,不能有效提高學生的學習能力,對國外校園生活的體驗,樹立明確的求學觀,因此,在游學市場逐漸個性化需求的前提下,美嘉國際名校營的形式,將逐漸成為市場主流。
準備好了嗎?歡迎加入美嘉國際名校體驗營,開始你的名校體驗之旅吧!
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