客戶信息：

姓名：張同學(xué)

畢業(yè)院校：北京交通大學(xué)

本科專業(yè)：軟件工程

申請專業(yè)：計算機工程

硬件條件：iBT91; GRE 1280+3.5; GPA3.5

申請院校：Princeton University普林斯頓大學(xué), New YorkUniversity紐約大學(xué), Carnegie Mellon University卡內(nèi)基梅隆大學(xué), University of SanFrancisco舊金山大學(xué), Syracuse University雪城大學(xué),Arizona State University亞利桑那州立大學(xué), Illinois Institute of Technology伊利諾伊理工大學(xué)

申請結(jié)果：New York University紐約大學(xué), Carnegie MellonUniversity卡內(nèi)基梅隆大學(xué), University of San Francisco舊金山大學(xué),Syracuse University雪城大學(xué), Arizona State University亞利桑那州立大學(xué),Illinois Institute of Technology伊利諾伊理工大學(xué)

申請過程：

張同學(xué)條件很一般，上的不是的名校，家庭經(jīng)濟實力也不是很雄厚，但期望值較高，希望能申請到名校，這對我們來說有一定難度。但他對我們說：“老師，我想去美國讀名校，請你們一定幫幫我”，學(xué)生的真誠和穩(wěn)重打動了我們，這句話幾乎是所有計劃留美學(xué)子的心聲，美嘉國際教育作為知名的美國高端申請機構(gòu)，這不正是我們正致力做的事情，也正是我們的追求嘛！美嘉美國部導(dǎo)師對張同學(xué)進行了全面的評估，對他的情況進行仔細分析研究之后，一致認為他的申請重點可以放在背景提升方面。因為美國大學(xué)很看中申請者的個人綜合能力，而不是一個簡單的分數(shù)，尤其是申請研究生時，專業(yè)背景尤為重要。由于學(xué)生屬于踏實肯學(xué)的孩子，校園活動和實習(xí)幾乎沒有，為了豐富他的背景，我們建議他能夠到相關(guān)公司實習(xí)，或者進入實驗室參與相關(guān)項目。在美嘉老師的指導(dǎo)和幫助下，張同學(xué)聯(lián)系到了Symbian中國分公司，通過層層考核之后進入分公司實習(xí)，參與手機軟件開發(fā)的項目，并得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認可。于是美嘉美國顧問結(jié)合他的背景優(yōu)勢和申請學(xué)校的專業(yè)設(shè)置特點進行選校。在文書寫作方面，美嘉美國顧問也有所側(cè)重，重點突出他專業(yè)背景方面的優(yōu)勢，彌補成績方面的不足。同時我們根據(jù)學(xué)校對文書的具體要求和偏好，找到了許多學(xué)校要求的素質(zhì)和他自身的契合點，大大提高了申請優(yōu)勢，在文書發(fā)掘出學(xué)生自身沒有發(fā)現(xiàn)的閃光點。終張同學(xué)成功獲得了6所學(xué)校的錄取，實現(xiàn)了自己的夢想。