一、審題

我們?cè)趧?dòng)筆寫作之前要仔細(xì)審題，摸清出題意圖。商學(xué)院的短文題目是有很強(qiáng)的針對(duì)性的，所以，在動(dòng)筆之前一定要想清楚這篇短文是關(guān)于什么方面、需要說(shuō)明什么問(wèn)題，把出題人要考察的目的弄得明明白白，這樣寫出來(lái)的文章才有針對(duì)性，而不會(huì)偏離目標(biāo)。有的時(shí)候短文的題目顯得很簡(jiǎn)單，但是事實(shí)上這類題目并不好寫，簡(jiǎn)單的一句話可能讓你更加難以摸清出題思路和意圖，對(duì)這類題目更應(yīng)該多加注意。有的時(shí)候，我們可能覺(jué)得某個(gè)題目看起來(lái)很模糊，不知道商學(xué)院是在問(wèn)什么，其實(shí)不同商學(xué)院考察的能力很相似，只是題目的問(wèn)法不同，很有迷惑性而已。這個(gè)時(shí)候，建議申請(qǐng)人參考一下其他學(xué)校的題目，即使你不申請(qǐng)這些學(xué)校，他們對(duì)題目的闡述往往能讓申請(qǐng)者豁然開朗，從另一個(gè)角度把問(wèn)題了解更深刻，寫出來(lái)的短文才更有說(shuō)服力。

一，審題

我們?cè)趧?dòng)筆寫作之前要仔細(xì)審題，摸清出題意圖。商學(xué)院的短文題目是有很強(qiáng)的針對(duì)性的，所以，在動(dòng)筆之前一定要想清楚這篇短文是關(guān)于什么方面、需要說(shuō)明什么問(wèn)題，把出題人要考察的目的弄得明明白白，這樣寫出來(lái)的文章才有針對(duì)性，而不會(huì)偏離目標(biāo)。有的時(shí)候短文的題目顯得很簡(jiǎn)單，但是事實(shí)上這類題目并不好寫，簡(jiǎn)單的一句話可能讓你更加難以摸清出題思路和意圖，對(duì)這類題目更應(yīng)該多加注意。有的時(shí)候，我們可能覺(jué)得某個(gè)題目看起來(lái)很模糊，不知道商學(xué)院是在問(wèn)什么，其實(shí)不同商學(xué)院考察的能力很相似，只是題目的問(wèn)法不同，很有迷惑性而已。這個(gè)時(shí)候，建議申請(qǐng)人參考一下其他學(xué)校的題目，即使你不申請(qǐng)這些學(xué)校，他們對(duì)題目的闡述往往能讓申請(qǐng)者豁然開朗，從另一個(gè)角度把問(wèn)題了解更深刻，寫出來(lái)的短文才更有說(shuō)服力。

四、注意事項(xiàng)寫作短文時(shí)，要注意字?jǐn)?shù)要求。商學(xué)院對(duì)申請(qǐng)短文一般都有字?jǐn)?shù)的限制。

有的是多字?jǐn)?shù)要求，如果規(guī)定“maximum 500 words”或“500 words limit"，就一個(gè)字也不能超過(guò)500。有的是推薦字?jǐn)?shù)要求，如“500 words”，這種情況就說(shuō)明字?jǐn)?shù)應(yīng)該在500字左右，上下浮動(dòng)不超過(guò)IO%，即字?jǐn)?shù)應(yīng)該控制在450至字之間。怎么才能把每句話都說(shuō)到點(diǎn)子上，讓每個(gè)字都發(fā)揮其應(yīng)該有的作用，還是要費(fèi)一番心思的。

一般地說(shuō)，每個(gè)商學(xué)院會(huì)要求申請(qǐng)者寫3-5篇短文，有的更多。申請(qǐng)者要注意，各篇短文要相輔相承，盡量從多角度展現(xiàn)自我，多方面表現(xiàn)自己的能力、成績(jī)與特質(zhì)。在一篇文章中已經(jīng)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題，不要再在另一篇文章中出現(xiàn)，否則幾篇短文寫下來(lái)卻只反映了你的一個(gè)方面，這樣一來(lái)，招生老師就看不到一個(gè)完整的你。例如，你在一篇短文中強(qiáng)調(diào)了你的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)工作精神，在另一篇自由選材的文章里就可以轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)你對(duì)社區(qū)服務(wù)的貢獻(xiàn)。

寫完以后要反復(fù)修改斟酌。大部分有過(guò)留學(xué)文書寫作經(jīng)驗(yàn)的人都有這樣的感覺(jué)，即在遍完成草稿后，當(dāng)時(shí)是覺(jué)得很完美了，但是把文章放了一段后再看，就覺(jué)得寫得很膚淺了。其實(shí)，不僅寫作時(shí)會(huì)就短文題目認(rèn)真思考，寫作完了以后幾天，大腦也會(huì)下意識(shí)或不自覺(jué)地思考這些問(wèn)題。很多論文的題目是讓申請(qǐng)者思考自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃和性格特點(diǎn)，了解自己也是需要費(fèi)一番時(shí)間的，只有思考的時(shí)間長(zhǎng)了才能更深入，寫出來(lái)的論文的質(zhì)量也越高。