美國(guó)是很多留學(xué)生青睞的留學(xué)，美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)除了要具備過(guò)硬的成績(jī)背景外，課外活動(dòng)背景等也同樣非常重要，下面美嘉教育導(dǎo)師為大家介紹一下成功申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)需要具備的各項(xiàng)條件，供大家參考。

美國(guó)留學(xué)條件：經(jīng)濟(jì)條件

主要指銀行存款證明。經(jīng)濟(jì)條件是影響錄取的重要因素。對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)，美國(guó)大學(xué)發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金十分有限。在經(jīng)濟(jì)低迷的今天，很多美國(guó)學(xué)校對(duì)申請(qǐng)人的經(jīng)濟(jì)情況很看重，假如兩個(gè)申請(qǐng)人有同等的條件，學(xué)校會(huì)優(yōu)先錄取經(jīng)濟(jì)條件好的那位學(xué)生。因此，對(duì)于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和不申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的兩種申請(qǐng)者，準(zhǔn)備的銀行存款數(shù)額會(huì)有差異。

美國(guó)留學(xué)條件：硬件條件

主要指學(xué)生平時(shí)在校成績(jī)以及托福、SAT(學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試)或ACT等成績(jī)。為考查申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)狀況，美國(guó)的大學(xué)一般會(huì)要求申請(qǐng)人提交由學(xué)校開出的成績(jī)單，即平時(shí)在校成績(jī)。標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)包括SAT和托福成績(jī)，美國(guó)的大學(xué)要求由考試機(jī)構(gòu)直接寄送到學(xué)校。AP(美國(guó)大學(xué)選修課程)成績(jī)不是申請(qǐng)的必備材料，但由于其有一定難度，美國(guó)的大學(xué)也歡迎申請(qǐng)人提交，以作為參考。

美國(guó)留學(xué)條件：軟件條件

學(xué)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷、推薦信等材料都是軟性條件。

個(gè)人簡(jiǎn)歷：個(gè)人簡(jiǎn)歷是將申請(qǐng)者過(guò)往精華的活動(dòng)經(jīng)歷以簡(jiǎn)單明了的方式呈獻(xiàn)給學(xué)校的一種方式。從簡(jiǎn)歷中，可以大概地看出申請(qǐng)者主要專注在哪些活動(dòng)，在哪些方面有特長(zhǎng)，是否一個(gè)多方面發(fā)展的人。簡(jiǎn)歷寫作要注意簡(jiǎn)潔，不要事無(wú)巨細(xì)地把所有的細(xì)節(jié)都寫進(jìn)去，長(zhǎng)度控制在1-2頁(yè)之內(nèi)為宜。

推薦信：一般情況下，美國(guó)的學(xué)校會(huì)要求美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者提交2-3封的推薦信，其中一封是Counselor(如班主任)的推薦信，另外的一到兩封是學(xué)科老師的推薦信(有的學(xué)校會(huì)要求特定的學(xué)科老師，如數(shù)理化)。推薦信是從一個(gè)半客觀的他者的角度來(lái)表現(xiàn)申請(qǐng)者的特點(diǎn)，學(xué)校會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的個(gè)性、學(xué)術(shù)能力、組織能力等方面感興趣，因此不同的推薦信，可以從不同的角度來(lái)切入，這就需要同學(xué)們?cè)谡疑暾?qǐng)人的時(shí)候自己要心里有數(shù)。也許有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得，推薦人的地位越高推薦信就越有說(shuō)服力，其實(shí)，這種理解是有偏差的。推薦人必須要對(duì)申請(qǐng)者有相當(dāng)?shù)牧私獬潭?，才能夠使推薦信有足夠的信服力。如果找一個(gè)不熟悉自己的人來(lái)寫推薦信，很容易會(huì)落入泛泛而談的俗套，浪費(fèi)了一個(gè)向?qū)W校展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

Essay：這申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的重頭戲，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要重視每一篇essay的寫作，寫出自己的風(fēng)格，寫出自己的個(gè)性。雖然大家都知道essay很重要，但不少同學(xué)還是會(huì)陷入寫作的誤區(qū)。