不知道從何時起,校園里出現(xiàn)了兩類人——“學霸”和“學渣”。學渣和學霸大的差距就是,老師在講第四章,學霸在看第八章,而學渣在看目錄。每次考試,對學渣來說題目有三種:會的,看起來會的,不會的;對學霸來說題目有兩種:會做的,題目出錯的……
六十分萬歲,多一分浪費。學渣與學霸的差距大抵如此。每每新聞總曝出清華、北大等高校某某學霸如何如何,其實,說到學霸,不止中國有,美國也有,下面就隨著美嘉教育留學導師一起來看看盛產(chǎn)學霸的美國名校吧:
名 加州理工學院
作為榜單上的名,“毫無疑問他擁有嚴格的理工科本科教育。加州理工是一個小而緊密的群體?!边@里有繁重的理工科課程,這里的教授隨時都愿意為學生在各種研究上提供幫助,這里要求學生在學科上有全面地認知。所有這些,讓加州理工的學生有機會接觸一系列廣泛的卻又繁重的課程。
第二名 富蘭克林歐林學院
沒錯,歐林學院是全美學術(shù)上好的院校之一,但它同時也是同齡人之間競爭激烈的學校。“親身實踐,以項目為基礎(chǔ)”的學習方法讓很多學生和同學以及教授都能保持緊密的聯(lián)系,但也因為這種聯(lián)系,讓學生常常想要花更多精力以顯示自己“出類拔萃”。一位歐林學院的學生說,“我需要成為一個有效的溝通著、有影響力的隊員以及一個有能力的思考者”。這種精益求精的態(tài)度在學校當中普遍存在,讓學生為了達到目標不顧一切地投入學術(shù)。
第三名 馬爾波羅學院
馬爾波羅學院允許學生參加不同學科的學習,直到大三才定下自己的專業(yè)。如此一來,學生們都把所有的精力傾注于他們和導師一起制定的學習計劃中的各種課程上。繁重的寫作計劃同樣會讓學生的前幾年十分艱苦,因為他們總是需要事先想好下一步該怎么走。
第四名 里德學院
里德學院對大一、大二的學生的要求的必修課學分是多的。因此,學生們都備感壓力。從入學開始,他們就要學會如何快速學習并盡早拿到足夠的學分。這樣他們才可以在高年級的時候確定自己的專業(yè)并在四年內(nèi)順利畢業(yè)。
第五名 哈維母德學院
哈維母德學院是南加州內(nèi)陸帝國的五所克里蒙特學院聯(lián)盟院校之一。這是一所小型的理工科學校。對于那些既注重學術(shù)、又想要一些愉快的時光的學生,這里再適合不過了。這里嚴格的學術(shù)要求對某些學生可能會造成極大的壓力,但大部分的學生都能很快地受到來自教授以及全體學生的支持。
第六名 明德學院
盡管明德學院允許學生在自己感興趣的人和學科上進行探索,但這里的教授對學生的要求也是高的。因此,這里的學生都懂得運用批判性思考的技巧和社交資源來好地完成來自學校乃至更高的學習要求。
第七名 麻省理工學院
“麻省理工學院,東海岸的工程、科技和數(shù)學的寶地。這里有無窮的信息、無限的可能來開拓你的視野?!?/span>
第八名 普林斯頓大學
讓他們引以為豪的是,這里的學生從入學開始就全情投入于專業(yè)的學習,直到畢業(yè),才有喘息的機會。
第九名 斯沃斯莫爾學院
斯沃斯莫爾學院怪異的學習氛圍提供了大量的課程,讓學生在不同的學科領(lǐng)域都投入超負荷的學習。這也讓斯沃斯莫爾學院榮登“用功的學?!卑駟?。
第十名 韋伯學院
韋伯學院的一名學生說:“這是我有生以來次學習如此刻苦,但是在這里能夠拿著C通過考試算是不錯了。”這句話可以看出來,這里的學生在學術(shù)上得投入多少精力。
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