留學(xué)美國讀博士往往需要五年的時間，有的甚至更長。那么，它的就業(yè)情況又是怎么樣的呢？美嘉教育導(dǎo)師將為大家介紹：美國讀博士的四條就業(yè)選擇（有的專業(yè)實際上遠小于四種)，供大家參考。

就業(yè)選擇一：終身教授

讀完博士典型的出路就是去學(xué)校做老師，尤其是終身教授。如果做的好的話，一般六年之后，就可以成為終身教授，不用擔(dān)心失業(yè)的問題。

在牛校做老師，就意味著要教書，同時也很可能要做科研。

學(xué)校規(guī)模小一些，工資不會那么高，但是沒有做科研的壓力，所以有的人也很喜歡；牛校標準高，要求科研出成果，壓力大，很辛苦，當然相應(yīng)的工資待遇好，事業(yè)成就高。

成為終身教授之前不容易。

要上很多課，要回答一些本科生的疑問，而且每天光是國際學(xué)生的陶瓷信估計都夠刪除一會兒的，同時還要寫Proposal申請經(jīng)費帶學(xué)生做科研寫論文；極少數(shù)的學(xué)校，終身教授可能跟難拿，比如說招3個Assistant Professor，但是6年以后只留一個，這種一般是牛校，會很累。但是絕大部分學(xué)校會根據(jù)反饋意見幫你改進，終的目的是留住你，而不是6年以后趕你走。

此外，每年暑假有3個月的假期，一些老師自然是利用這段時間好好做科研，否則出去旅游或者回國短期旅游，過的很幸福。拿到終身教授之后，科研就不會作為硬性要求。

就業(yè)選擇二：去公司

有的人念完博士以后不想留在學(xué)術(shù)界，找不到好的professor的職位，所以就選擇去公司。

博士畢業(yè)生在就業(yè)上不如碩士容易，但是只要找到了工作，工資一般都會比碩士高。

博士生都有自己很深入研究的小方向，一般過了初的1－2年之后，往往是全身心地投入到小方向的研究里，一部分人的理論研究在行業(yè)的人看來，可能有些overqualified。

是否應(yīng)該讀博，是個人選擇。讀完博士也不一定就不好。專業(yè)不同，行業(yè)不同，情況也不一樣。

比如說制藥公司和生物技術(shù)公司都需要很多博士生；科技行業(yè)，有認識的朋友去了谷歌，還是以讀完博士的人居多；還有些朋友去了oracle，博士生去的都是核心研發(fā)部門，但是碩士生們很難進這樣的部門。也有的博士生，對某項領(lǐng)域很精通，正好是某個公司很需要的，公司會給很高的工資。

在公司工作大的問題就是被裁員的風(fēng)險大，尤其是在拿到綠卡以前，選擇穩(wěn)定和有發(fā)展前途的公司很重要。

就業(yè)選擇三：科研機構(gòu)

在公司一般是做應(yīng)用開發(fā)，而不是科研。但是少數(shù)公司里，也有很牛的Research Lab，比如IBM TJ Watson，Microsoft, HP等等都有，他們雇傭一幫科研牛人專門做科研，提高公司技術(shù)和研發(fā)水平，微軟就有若干個ACM Turing Award(圖靈獎)得主。

有些這樣的科研機構(gòu)，不隸屬于任何公司，自己獨立經(jīng)營，靠各種軍方資助，民間捐款，NSF或者風(fēng)險投資生存；

Harvard也有DFCI這樣的科研機構(gòu)， 哈佛周圍還有children’s hospital or Brigham and Woman’s hospital這些醫(yī)院，里面有以作research為主的職位。

總的來說，拿著博士學(xué)位找個高薪工作，繼續(xù)作博士應(yīng)該做的事情，也就是做科研發(fā)paper，是很多博士們的夢想，但是要實現(xiàn)起來，難度還是很大的。

博士后也是一種工作，很多專業(yè)都可以選擇作博士后，生物類專業(yè)典型，絕大多數(shù)博士畢業(yè)以后都要到學(xué)校或者科研機構(gòu)做幾年博士后再說。

就業(yè)選擇四：政府部門和科研機關(guān)

這種地方很少招外國人，但是的確有少數(shù)中國人在政府部門里找到會計或者IT方面的工作。這種工作的大好處，就是福利待遇好也很穩(wěn)定。

有學(xué)習(xí)Public Health相關(guān)專業(yè)的朋友，畢業(yè)之后去了FDA(Food & Drug Administration，食品藥物管理局)，這個也是美國的要害部門了，也是一個規(guī)模龐大的雇主。

FDA絕大多數(shù)職位原則上說是不招沒有綠卡的人，但是這個朋友是牛校phd，背景很強，又善于交流，終還是去了。很多政府部門工作要求security clearance，軍工性質(zhì)的單位更是如此。

以上是美嘉教育導(dǎo)師為大家介紹的美國讀博士的四條就業(yè)選擇，供美國留學(xué)的同學(xué)們作為參考。