對于美國留學(xué)申請，尤其是理工科，更尤其是博士的申請，套磁可謂必不可少。套磁分兩種，一種是我們絕大多數(shù)同學(xué)都在采用的Email套磁，另一種是去學(xué)校找教授面談，稱本土套磁。下面我們?yōu)榇蠹以敿毥榻B種，如何用email與教授進行套磁。

用Email與教授套磁，你可以慢慢套，跟他套很久，這對于留學(xué)生來說比較有利。因為我們的溝通能力比美國人弱，所以一般很難在見面的幾分鐘內(nèi)就給一個教授留下很好的印象；而發(fā)Email屬于長線感情投資，時間長了他也就記住你了。但是用Email存在一個溝通問題，容易產(chǎn)生誤解，但如果面對面的溝通，即使存在誤解也能及時解釋清楚。

下面著重說說用Email怎么套，有人寫了一封Email然后群發(fā)給某個program里的所有教授，這樣做一般是自掘墳?zāi)埂Ｎ铱催^一個普林斯頓的教授寫的套磁經(jīng)，他說這樣做是浪費所有人的時間。美國大學(xué)和中國大學(xué)相似的一點就是教授之間的明爭暗斗。萬一你同時套了兩個敵對的教授，你就成了一女事二夫的壞女人。碰上個別有神經(jīng)病的，直接一封Email把你的“劣跡”捅到招生委員會去，到時候你立個貞節(jié)牌坊都沒人要你了。所以，在選擇套磁的對象時，一定要慎重；好在他明確拒絕你之后再去找下家。

有人封套磁郵件就問教授，你現(xiàn)在要不要學(xué)生，這樣做也不妥當(dāng)。站在教授的角度上想想，他連你的基本情況都不了解，憑什么要你？你起碼得告訴他，我對你的方向很感興趣，我也做相關(guān)領(lǐng)域的研究，我有哪些經(jīng)驗和成果。

套磁的一般做法是，先和教授探討學(xué)術(shù)問題。套磁前，你可以先找找這個人的論文，讀一兩篇（好是比較新的），然后編兩個問題問問。不要提太沒水準(zhǔn)的問題，有的教授看到這種問題可能都不會回。要學(xué)會從一個觀點衍生出另一個觀點，從一個問題提出另一個問題，這樣才能延長你和他之間的交流。你要慢慢套，別心急，把時間拉長一點，讓他慢慢掉進你的陷阱里。等到他覺得你還不錯的時候，再問他要不要學(xué)生，告訴他你想申請他所在的program。

寫Email的時候也有個學(xué)問。首先不能太長，控制在4行之內(nèi)。實在不行也要學(xué)會分段、排版，起碼讓人家看得清爽一點。教授都很忙，沒時間看你的長篇大論。其次要正式，別出現(xiàn)“how r u”這種詞匯，杜絕拼寫和語法錯誤，否則教授會認(rèn)為你受教育程度低。另外，教授都很忙，等上一兩個星期回你是很正常的。我套磁的時候，有個教授給我回郵件的時候，我都忘了我給她發(fā)過郵件。如果等的時間超過兩個星期，你就可以考慮找下家了。以上這種用Email套磁的方法適用于我們絕大多數(shù)學(xué)生，大家可以嘗試。