申請加拿大留學(xué),對于語言成績不足的同學(xué)來說,加拿大預(yù)科和雙錄取是不錯的選擇,本文美嘉教育導(dǎo)師為大家介紹加拿大本科預(yù)科利弊及申請要求,感興趣的同學(xué)一起來了解一下吧。
加拿大預(yù)科申請適合人群
學(xué)習(xí)能力強,基礎(chǔ)知識扎實的學(xué)生。
沒有語言成績但想沖擊名校的學(xué)生。
不想在中國上高三,參加中國高考的學(xué)生。
高考成績不理想的高中畢業(yè)生。
加拿大預(yù)科申請利弊分析:
利:
1、申請大學(xué)便捷。學(xué)生是用加拿大高中成績申請大學(xué)的(這個成績是由測驗、出勤、課堂表現(xiàn)和考試共同構(gòu)成的)。無需提供中國的會考、高考成績,大學(xué)的英語入學(xué)要求也會相應(yīng)降低。學(xué)校每年都會邀請各大學(xué)招生負(fù)責(zé)人和學(xué)生近距離的溝通,幫助學(xué)生選擇學(xué)校和專業(yè)多數(shù)預(yù)科學(xué)校和名校之間還有優(yōu)先錄取的協(xié)議。
2、升學(xué)保障。由于相對寬松的去加拿大留學(xué)申請條件,目前各大預(yù)科院校的升學(xué)率都接近100%,而且80%以上的學(xué)生都能順利地升入名校。所以名校升學(xué)率也成為了預(yù)科目前大的優(yōu)勢。之所以有這么高的升學(xué)率和學(xué)校的教學(xué)和管理也是有關(guān)系的。在這里讀書的功課作業(yè)也是很多的,還有晚自習(xí),老師也抓得很緊,沒有想象中輕松。
3、平穩(wěn)的過渡。在上大學(xué)之前逐漸適應(yīng)加拿大的學(xué)習(xí)和生活,為上大學(xué)做好全身心的準(zhǔn)備。
弊:
1、中國人多。大多說的預(yù)科都是在私立學(xué)校就讀,也就是12年級,同時也是專門為國際學(xué)生設(shè)立的沖擊加拿大名校的學(xué)校。中國學(xué)生相對較多,除了用英文授課生活之外,中國學(xué)生在課余在宿舍難免會扎堆說中文,語言環(huán)境不太理想。
2、升名校的風(fēng)險。雖然有100%的升學(xué)率,沒有人能你去了預(yù)科就一定能上好大學(xué)。名校終究還是會歡迎有真才實學(xué)的學(xué)生去讀書的,如果去了加拿大也沒有好好學(xué)習(xí),不出勤不完成作業(yè)的話,別說申請大學(xué),順利畢業(yè)都是問題,更嚴(yán)重的是成績單掛紅燈,簽證到期都續(xù)不了只得被迫回國。
3、課業(yè)負(fù)擔(dān)重。預(yù)科的學(xué)生在一年之內(nèi)即要完成加拿大高三的課程,同時又要達(dá)到雅思6.5的要求,課業(yè)負(fù)擔(dān)也是比較重的,建議學(xué)習(xí)目的明確的學(xué)生選擇預(yù)科作為通往名校的通道。
加拿大入學(xué)條件:
1、高三在校生、高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者,希望到加拿大攻讀本科的學(xué)生
2、高中平均成績在75-80分以上
3、IBT 80分及以上
4、雅思5.5小分5.0(有的學(xué)校不需要語言成績,只需到校測試)
加拿大預(yù)科留學(xué)申請材料:
1、高中學(xué)習(xí)成績(GPA)。一般需要向所申請的大學(xué)提供高中的成績單和在讀證明,要有中、英文兩份,各自加蓋學(xué)校的公章。
2、推薦信。申請者一般需要提供3封英文的推薦信,也有的學(xué)校只要求提供2封。根據(jù)中國學(xué)生的實際情況,可以找班主任、年級組長或校領(lǐng)導(dǎo)來寫,好能夠拿到校長的推薦信。但這2~3個推薦人都必須和申請者之間確實有過聯(lián)系。
3、個人陳述(Essay)。大學(xué)一般都要求申請者提供一至數(shù)篇的個人陳述(Essay)。這些材料是申請入學(xué)許可和獎學(xué)金的重要文件。
4、其他證明材料。加拿大留學(xué)申請者還應(yīng)提交其他能夠充分證明自己才能的文件。特別是如果申請者在國際級的競賽中得過獎,將大大增加被錄取和授予獎學(xué)金的機會。
5、學(xué)校提供的申請表格。申請者需要按照不同學(xué)校的要求填寫該校統(tǒng)一格式的申請表格。表格可以在網(wǎng)上填寫,完成后直接提交即可。如果是通過學(xué)校網(wǎng)站申請,還要準(zhǔn)備好信用卡,在網(wǎng)上交納申請費用。
上述是加拿大本科預(yù)科申請相關(guān)信息的簡單介紹,希望對大家有幫助,想了解更多加拿大留學(xué)信息歡迎咨詢美嘉教育導(dǎo)師,祝大家加拿大留學(xué)申請順利,學(xué)業(yè)有成。
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