對(duì)于申請(qǐng)加拿大留學(xué)的同學(xué)都了解，留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的準(zhǔn)備也是非常重要的，本文美嘉教育導(dǎo)師為大家介紹一下加拿大留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)失誤原因，供大家參考。

加拿大留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)失誤原因：

未體現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)特色

有的學(xué)生在加拿大留學(xué)申請(qǐng)材料準(zhǔn)備時(shí)，只是列舉了成績(jī)材料，沒(méi)有將社會(huì)實(shí)踐和論文的成果(學(xué)生有教育學(xué)論文發(fā)表)清晰表述出來(lái)，而申請(qǐng)加拿大研究生，這點(diǎn)就是失誤之處。因?yàn)?，該學(xué)生沒(méi)有提供這些材料，會(huì)讓學(xué)校感覺(jué)學(xué)生不過(guò)是一個(gè)考試就讀能手，個(gè)人優(yōu)勢(shì)不明顯。

建議：學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行撰寫(xiě)文書(shū)的研究，根據(jù)實(shí)習(xí)、論文發(fā)表等情況來(lái)組織，個(gè)人陳述與推薦信都應(yīng)各有側(cè)重。

針對(duì)性不強(qiáng)

許多同學(xué)沒(méi)有找對(duì)人來(lái)寫(xiě)推薦信。如果推薦信針對(duì)性不強(qiáng)，邏輯結(jié)構(gòu)不清晰，沒(méi)有表現(xiàn)出申請(qǐng)人對(duì)申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的熟悉程度及優(yōu)勢(shì)，那么，推薦人的外行終會(huì)導(dǎo)致當(dāng)年申請(qǐng)失敗，唯有來(lái)年再申請(qǐng)。

建議：申請(qǐng)人選擇推薦信寫(xiě)作人選時(shí)，應(yīng)避免推薦人與所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)不相關(guān)的情況，或者專(zhuān)業(yè)背景不夠強(qiáng)的老師。

上述是加拿大留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)失誤原因的簡(jiǎn)單介紹，希望通過(guò)本文的介紹對(duì)大家有幫助，更多加拿大留學(xué)信息歡迎咨詢(xún)美嘉教育導(dǎo)師。