關(guān)于留學美國本科轉(zhuǎn)校詳情,接下來就是美嘉導(dǎo)師為大家?guī)淼脑斍榻榻B:
首先、要有前瞻性
一般情況都需要做好轉(zhuǎn)學的心理準備。不管任何原因,如果你認為你即將前往的學校不符合你的心愿,如果你認為你還有潛力可待挖掘,在前往美國讀書之前就要將轉(zhuǎn)學的工作擺到重要的議事日程上來,做好充分的心理準備。
其次、要有規(guī)劃性
轉(zhuǎn)學是一個系統(tǒng)工程,深入了解你希望轉(zhuǎn)入的學校的標準和要求,報名的截止日期等細節(jié)。特別提醒的是要注意學校對轉(zhuǎn)入學分和課程的要求。
接著、高度關(guān)注你的gpa(平均成績)。
gpa是大學評判學生學術(shù)水平的要素,美國大學不在意你所讀的大學的名氣,但是非常在意你的gpa德高低。中國的高中生對什么叫做gpa沒有任何的概念,提前了解美國大學gpa的評估標準至關(guān)重要。好一些的大學將3.0以上的gpa當做門檻值,3.5以上的gpa對于轉(zhuǎn)學前50的學校才更有保障。
在次、準備標準化的考試,比如:托福、sat考試。
中國學生長期有老師交代什么他做什么的習慣和思維定勢,而這些標準化的考試不是他所在學校的老師的要求,美嘉導(dǎo)師就指出有些學生一拖再拖,因而延誤了轉(zhuǎn)學的時機。
后、推薦信至關(guān)重要。
美嘉導(dǎo)師提醒大家:通常而言,好能夠在教授面前多表現(xiàn),才有人幫你寫推薦信,并寫出滿含溢美之詞的推薦信。千萬不能象在中國這樣,見著老師繞著走,教授對你沒有印象,推薦信都不會同意幫你寫。通過email、教授接待日,多向教授請教學術(shù)問題,上課多發(fā)言,加深教授對你的印象。美國是一個鼓勵挑戰(zhàn)權(quán)威的國度,教授很喜歡和年輕人打交道,他們認為這是創(chuàng)造力的源泉,所以無需恐懼,放膽表達自己。
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