如今，越來(lái)越多的英國(guó)大學(xué)偏好畢業(yè)于211、985院校的中國(guó)學(xué)生，那么，非211的同學(xué)們改怎樣突出重圍，順利拿到理想院校的offer呢?

美嘉導(dǎo)師總結(jié)出雙非學(xué)生在大學(xué)申請(qǐng)中必須向?qū)W校展示的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

突出優(yōu)異的成績(jī)

優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)可以分為專業(yè)平均分、綜合平均分、班級(jí)或者年級(jí)排名，或者某一兩門課的分?jǐn)?shù)。通常學(xué)生都會(huì)說(shuō)自己的綜合均分不是很有優(yōu)勢(shì)，公共課拖了后腿，那么這樣你就可以重點(diǎn)突出專業(yè)平均分和班級(jí)排名。

另外，如果你可以針對(duì)某些專業(yè)的申請(qǐng)，突出你某個(gè)專業(yè)的成績(jī)，那么效果就會(huì)更好。

No.2 突出專業(yè)排名

如果你所在的學(xué)校并不是十分出色，那么就要以你所學(xué)的專業(yè)為主。學(xué)校和專業(yè)的簡(jiǎn)介是很有必要在申請(qǐng)材料中提及的。如某省農(nóng)業(yè)大學(xué)，學(xué)習(xí)農(nóng)林專業(yè)，突出學(xué)校強(qiáng)勢(shì)專業(yè)地位。

如果專業(yè)也不是很突出，可以突出學(xué)校所在的城市，比如北京的大學(xué)，學(xué)生在商科，傳媒，文化，計(jì)算機(jī)，教育等眾多專業(yè)領(lǐng)域上都可以增加申請(qǐng)專業(yè)的錄取率。相反，如果學(xué)校所在城市較小，則可以說(shuō)是見證了經(jīng)濟(jì)的差距，想通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來(lái)改變情況。

No.3 突出社會(huì)活動(dòng)能力

很多同學(xué)在大學(xué)期間就當(dāng)過學(xué)生會(huì)干部，組織、參加過很多大型活動(dòng)，比如，英語(yǔ)演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等，或者在上學(xué)期間當(dāng)過志愿者，證書加上活動(dòng)照片，一定會(huì)為你的申請(qǐng)加分。

另外很多學(xué)生有過出國(guó)經(jīng)歷，參加過國(guó)際夏令營(yíng)。假期國(guó)際游學(xué)活動(dòng)等，如果參加過這樣的經(jīng)歷，著重描寫從中得到的收獲，拿出實(shí)際的證明，會(huì)讓效果更好。

No.4 突出個(gè)人風(fēng)格和特色

這里，一定要認(rèn)真思考，自己有什么別人沒有的特點(diǎn)。深度挖掘自己與眾不同的地方，展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的魅力，要知道，英國(guó)的教授們面對(duì)大堆雷同的文字并沒有太大興趣。

三個(gè)關(guān)鍵的問題：你為什么適合申請(qǐng)的這個(gè)專業(yè);通過英國(guó)一年的學(xué)習(xí)你能夠獲得什么;五年之內(nèi)有怎樣的具體職業(yè)規(guī)劃。弄清這三個(gè)問題，使自己的回答有一定的深度，結(jié)合自己的個(gè)人特色，這樣才能吸引教授的眼球，增加自己的錄取幾率。

總而言之，雖然很多英國(guó)名校都說(shuō)“是否為211院?！辈⒉粫?huì)影響到英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的成敗，但是在相同的條件下，非211學(xué)生申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)的時(shí)候還是存在一定的劣勢(shì)。因此發(fā)覺展現(xiàn)自己的特色和優(yōu)勢(shì)才是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的好辦法。