對于那些在某一次考試中獲得優(yōu)異成績的學生來說，“年少得志”并不意味著“終身成就”。這是牛津碩士李璞大的感悟。她從14歲起憑借全額獎學金留學新加坡，并以全系前10%的優(yōu)異成績?nèi)〉门＝虼髮W工程系本碩連讀的一等學位的精彩故事。

對考入名校的今年高考學生來說，名校光環(huán)不等于終身成就。這是李璞想告訴大家的，以劍橋大學為例，2010-2012年，單單劍橋大學就因各種原因開除或勸退了10多位的中國籍留學生?！霸谶@個時候，一張名校的錄取通知書就顯得十分蒼白，真正的光芒來自大學畢業(yè)之后的數(shù)十年歷練和沉淀?！?/p>

牛津錄取絕不會因你是高官子弟而放水

李璞是成都妹子，早在14歲時，她就以優(yōu)異的成績獲得新加坡教委的全額獎學金前往新加坡就讀高中，之后的4年她又獲得英國牛津大學圣約翰學院獎學金，以全系前10%的優(yōu)異成績?nèi)〉门＝虼髮W工程系本碩連讀的一等學位。畢業(yè)之際，她放棄國外投資銀行的高薪聘用，選擇回國從事剛起步的國際教育，如今在成都孔裔國際公學擔任副校長。

“初選擇牛津，是被它悠久的學術(shù)歷史，獨有的學院導(dǎo)師體系，嚴謹?shù)闹螌W風格以及校友網(wǎng)絡(luò)所吸引?！痹谂＝虻膶W習經(jīng)歷中，讓李璞敬畏和感動的是學校所有的教授和院長對學生學術(shù)能力正直嚴格的評估和?I衛(wèi)?！盁o論你是英國女王的子孫，還是能動用國際公關(guān)手段的某國高官后代，牛津都不會因為你強勢的身份或者財力而為你不合格的學術(shù)能力妥協(xié)招生入學要求?！?/p>

不要讓高考成為你人生的巔峰

面對近百名學生，李璞想說的是，千萬不要為了進名校而進名校。對中國幾百萬參加高考的孩子來說，能清楚地知道自己讀書的初衷才是重要的?！敖^大多數(shù)的小孩讀書就是為了考個好大學，而對自身的長足發(fā)展基本沒有考慮，這導(dǎo)致高考變成了很多學子的人生巔峰。”

舉個例子，大家常常看到高考狀元的新聞，某學生拿到哈佛，劍橋錄取的新聞，之后就幾乎再也沒有聽過有關(guān)這些學生的任何消息了。原因是他們沒有建設(shè)性的后期成長規(guī)劃，人生追求和綜合實力來支撐他們把這“年少得志”發(fā)展成“終生成就”。

“真正教育是能帶領(lǐng)學生找到幸福，并且讓學生有意識和能力給這個社會上其他人也帶來幸福的。幸福的定義因人而異，立足于學生本身的需求和特長，因材施教，而不盲目追求名校升學率才是當代中國教育需要的?！?/p>