據(jù)相關(guān)了解，美國(guó)的大學(xué)教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在知識(shí)寬度、平衡性方面有著顯著的優(yōu)勢(shì)。因此，每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能進(jìn)入美國(guó)的大學(xué)：哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓等。然而眾所周知，這些學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。

但是如果你具備了以下這些能力和資質(zhì)的話，那就可以毫不猶豫地向這些名校提出申請(qǐng)，踏入美國(guó)留學(xué)的舞臺(tái)。以下是美嘉導(dǎo)師帶來(lái)的美國(guó)本科留學(xué)的具體申請(qǐng)條件：

1.標(biāo)準(zhǔn)化考試：

包括了SAT考試和TOEFL考試，AT是“SAT邏輯推理考試”的簡(jiǎn)稱，只是一個(gè)測(cè)試學(xué)生基本的數(shù)學(xué)、寫作和閱讀能力的考試。一個(gè)非常好的SAT成績(jī)會(huì)大大提高成功機(jī)會(huì)。這兩項(xiàng)考試的成績(jī)，美國(guó)的大學(xué)是要求直接由考試機(jī)構(gòu)直接給學(xué)校寄送成績(jī)單的。

因此，這就要求同學(xué)們要填寫送分的學(xué)校，這樣考試機(jī)構(gòu)才會(huì)在收到你送分請(qǐng)求之后給學(xué)校送分。如果已經(jīng)有了明確想要申請(qǐng)的學(xué)校以及已經(jīng)考到理想的分?jǐn)?shù)，就可以給學(xué)校送分了。通常情況下，考試成績(jī)單需要3-4個(gè)星期(甚至更多)才能夠送到學(xué)校，因此送分是宜早不宜遲。

2.班級(jí)排名：

同高中成績(jī)相比，美國(guó)高校招生辦的人員更關(guān)注學(xué)生在班級(jí)的排名、一段時(shí)間內(nèi)名次的上升趨勢(shì)，以及就讀學(xué)校是否為一些主要城市比較著名的高中。

3.學(xué)術(shù)能力：

美國(guó)高校比較認(rèn)可中國(guó)的級(jí)競(jìng)賽及主要城市的市級(jí)競(jìng)賽。申請(qǐng)美國(guó)本科如果有參加自然科學(xué)競(jìng)賽，藝術(shù)體育比賽的經(jīng)歷，或者曾經(jīng)入選過(guò)國(guó)際比賽(比如數(shù)理化奧林匹克)的集訓(xùn)隊(duì)，都能給申請(qǐng)錦上添花，證明申請(qǐng)人在此領(lǐng)域有高人一等的能力。此外，如果曾在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過(guò)文章，那也是值得在個(gè)人陳述中重點(diǎn)描述的部分，借此突出美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)的科研能力和學(xué)術(shù)成就。

4.藝術(shù)才華：

如果學(xué)生的英語(yǔ)能力、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)不是很高，但是在音樂(lè)、舞蹈、繪畫等方面有獨(dú)特的才華，也會(huì)大大提高錄取機(jī)會(huì)。

5.國(guó)外生活的經(jīng)歷：

曾參加高中生的交換項(xiàng)目，參加冬令營(yíng)或者夏令營(yíng)，或曾在海外長(zhǎng)期居住過(guò)，也是招生辦考核申請(qǐng)者的重要因素之一。

6.學(xué)習(xí)計(jì)劃書：

學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、短期長(zhǎng)期目標(biāo)、個(gè)人的愛(ài)好和特長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)潛能、課外活動(dòng)等都要通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃書體現(xiàn)出來(lái)。美國(guó)高等院校都在尋找具有領(lǐng)導(dǎo)潛能、目標(biāo)堅(jiān)定、成熟、充滿熱情的人才。

美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間表：

本科留學(xué)：從高一開(kāi)始著手準(zhǔn)備

據(jù)介紹，申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)需要耗費(fèi)相當(dāng)?shù)木Γ话阈枰辽偬崆耙荒赀M(jìn)行。事實(shí)上，如果包括前期準(zhǔn)備，一般的申請(qǐng)準(zhǔn)備過(guò)程是這樣的。

高一、高二：厚積薄發(fā)階段

一般來(lái)講，從高一開(kāi)學(xué)到高二暑假這兩年為準(zhǔn)備期，為自己的未來(lái)的厚積薄發(fā)打好基礎(chǔ)。在此期間，申請(qǐng)者需要用心做好以下幾件事情：

1.著重準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試(TOEFL和SAT)，了解它們是什么，以及對(duì)考生的基本要求包括詞匯量、閱讀速度、寫作水平等。高一就應(yīng)該開(kāi)始課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)。不要拘泥于課堂的知識(shí)以及書本的詞匯量，積極拓展自己的課外學(xué)習(xí)，注重聽(tīng)說(shuō)讀寫的全面發(fā)展。

2.積極參加各類競(jìng)賽及課外活動(dòng)，全方位培養(yǎng)自己的能力，包括組織領(lǐng)導(dǎo)的能力，與各種人溝通的能力，在公眾場(chǎng)合演講的能力，管理自己的時(shí)間的能力等。

3.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等各種方式了解外不同的大學(xué)。

高二暑假：索取材料階段

首先要了解美國(guó)大學(xué)的基本情況包括分類、地域分布、招生過(guò)程、政策以及畢業(yè)后各種就業(yè)選擇等。然后重點(diǎn)全面收集自己感興趣的20-30所學(xué)校的信息，確定要申請(qǐng)的10-15所學(xué)校，平衡保底學(xué)校、現(xiàn)實(shí)學(xué)校、挑戰(zhàn)學(xué)校3個(gè)檔次的選擇。

盡早索要申請(qǐng)材料，為提參加早錄取創(chuàng)造條件。提前錄取是美國(guó)大學(xué)招生工作中一項(xiàng)特別的類別。撰寫申請(qǐng)文章。雖然申請(qǐng)文章一般限于1000字以內(nèi)，但是一篇出色的申請(qǐng)文章通常會(huì)經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)十次甚至是幾十次的修改潤(rùn)色，不是一個(gè)月就能完成的。而初期的構(gòu)思過(guò)程更是要費(fèi)盡心思才能以情動(dòng)人，所以大家一定要趁早動(dòng)手。開(kāi)始總結(jié)自己的高中生活包括學(xué)業(yè)，社會(huì)工作，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，生活感悟等方方面面。選擇推薦人，聯(lián)系推薦信。和推薦人面對(duì)面進(jìn)行一次全面而深入的溝通，讓他們了解你的個(gè)性、為人、想法、理想，以及你對(duì)他們的期望。讓他們認(rèn)識(shí)到他們的幫助對(duì)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性。留給他們充裕的時(shí)間來(lái)寫出讓你閃光的推薦信。

高三：申請(qǐng)的實(shí)施階段

9月，填寫申請(qǐng)表格。完成申請(qǐng)文章的寫作。反復(fù)修改，并請(qǐng)自己的老師、父母、朋友以及有經(jīng)驗(yàn)的人幫忙把關(guān)。聯(lián)系推薦人，詢問(wèn)推薦信的進(jìn)展情況。爭(zhēng)取在9月底前拿到所有的推薦信。如果你要求你的推薦人在線提交推薦信，不要忘了向他們索要一份提交記錄。

10月，考SAT并將成績(jī)寄給各個(gè)大學(xué)。11月，寄出第二批申請(qǐng)材料。12月，完成全部申請(qǐng)工作。記得復(fù)印每份寄出的申請(qǐng)材料。來(lái)年的3月-5月，錄取通知及獎(jiǎng)學(xué)金通知會(huì)陸續(xù)到達(dá)。仔細(xì)閱讀所收到的所有文件，信函，電子郵件。有些要求在指定日期前做出決定或反應(yīng)。如果申請(qǐng)者已經(jīng)決定好要去的學(xué)校，填寫入學(xué)表格，連帶押金支票一起寄回給學(xué)校。大部分學(xué)校要求學(xué)生在5月1日前作出后的決定。否則，錄取通知就不再生效。

美國(guó)本科申請(qǐng)注意事項(xiàng)：

對(duì)于那些你已經(jīng)確定不去的學(xué)校，好寫封信禮貌地感謝他們錄取你，同時(shí)告訴你將赴另外一所學(xué)校，盡早拒絕你的錄取通知，以便學(xué)校能夠及早考慮尚在候補(bǔ)名單上的申請(qǐng)人。

美嘉提醒：如果你被列為候補(bǔ)名單上的一員，不要泄氣，保持和招生辦公室的工作人員的聯(lián)系，告訴他們你仍然對(duì)他們學(xué)校有著強(qiáng)烈的興趣，等候他們的決定，并補(bǔ)充新的成績(jī)單以及你參加的各項(xiàng)活動(dòng)，以助于他們進(jìn)一步了解你。