申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的學(xué)生人數(shù)逐年攀升，這也直接導(dǎo)致了留學(xué)美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)變得激烈，那么去美國(guó)本科留學(xué)到底要準(zhǔn)備哪些條件呢？本文美嘉教育導(dǎo)師為大家介紹美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)要素，供大家參考。

美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)要素：

高中平均成績(jī)：

GPA這個(gè)國(guó)外很多學(xué)校非常重視!按照100分滿分制，80分是錄取的低門檻。關(guān)于美國(guó)大學(xué)錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，各方人士談?wù)摱嗟氖恰懊绹?guó)大學(xué)注重由課外活動(dòng)體現(xiàn)的綜合素質(zhì)”，其實(shí)，美國(guó)大學(xué)尤其是常春藤名校，是非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底的。很多名校的Admission Officer都表示，在審核學(xué)生條件時(shí)，他們會(huì)先看學(xué)生的硬件條件(即學(xué)術(shù)成績(jī))，學(xué)術(shù)成績(jī)過(guò)關(guān)了，才會(huì)看學(xué)生的軟件條件(綜合素質(zhì))。

國(guó)際交流活動(dòng)，社會(huì)活動(dòng)或者志愿者等活動(dòng)：

很多高中生有在國(guó)外交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)這點(diǎn)對(duì)于美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)來(lái)說(shuō)非常有用?；蛘咭恍┥鐣?huì)活動(dòng)……這些能從側(cè)面表達(dá)出來(lái)一個(gè)學(xué)生的個(gè)人品質(zhì)特性：領(lǐng)導(dǎo)能力，愛心情況，組織能力。

獲獎(jiǎng)情況：

如果有大的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)或者發(fā)明，牛了。甚至前面的語(yǔ)言考試成績(jī)非常低都可能被名校錄取，這樣的情況非常多。美國(guó)留學(xué)生活是美好的。同學(xué)們要努力在自己去美國(guó)留學(xué)的條件準(zhǔn)備上占據(jù)足夠多的優(yōu)勢(shì)，如此，才能更好的突出自己，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

申請(qǐng)文書：

Application Essay(申請(qǐng)文書)申請(qǐng)文書是整個(gè)申請(qǐng)環(huán)節(jié)中耗時(shí)耗力的一項(xiàng)內(nèi)容，關(guān)于它的寫法已經(jīng)到了法無(wú)定法的程度。每個(gè)大學(xué)都規(guī)定了文章的主題。有的學(xué)校慈悲為懷，只需提交1，2篇文章，有的則貪得無(wú)厭，要求學(xué)生提交4篇甚至更多。

Recommendation Letter(推薦信)大部分美國(guó)大學(xué)都需要三封推薦信，盡量從不同的角度來(lái)評(píng)論申請(qǐng)者，但切記要與學(xué)生自己的申請(qǐng)材料一致，不要出現(xiàn)自相矛盾的尷尬狀況。

申請(qǐng)時(shí)間的把握：

很多家長(zhǎng)和學(xué)生都以為要等孩子高中畢業(yè)了才能申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校，很多中介都等著學(xué)生取得高中畢業(yè)證后才安排學(xué)生去簽證，這些都是極大的誤區(qū)。美國(guó)很多學(xué)校根據(jù)自身申請(qǐng)人數(shù)多少，設(shè)立申請(qǐng)時(shí)間，大體上來(lái)說(shuō)是：10月15日截止幾個(gè)有名的學(xué)校。11月15日截止50%的名校，這個(gè)時(shí)候也快到獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)截止的日期了。12月15日80%的美國(guó)學(xué)校申請(qǐng)截止了。

上述內(nèi)容是美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)的五大要素，希望通過(guò)本文的介紹對(duì)計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的同學(xué)有幫助，更多美國(guó)留學(xué)信息歡迎咨詢美嘉教育導(dǎo)師。