今年春天對(duì)于 Max Shen（沈）來說，是個(gè)喜訊頻傳的季節(jié)。哈佛、耶魯、普林斯頓這些學(xué)子們夢(mèng)寐以求的學(xué)府，都向他敞開了大門。很多學(xué)生和家長(zhǎng)希望知道Max被名校錄取的秘密，他分享說：“要做好計(jì)劃、做自己真正熱愛的課外活動(dòng)、在報(bào)讀的專業(yè)有突出的表現(xiàn)?！盡ax的體會(huì)是，要達(dá)到這些要求很重要的一點(diǎn)，就是心中要有進(jìn)入學(xué)校的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)和做課外活動(dòng)非常辛苦的情況下，夢(mèng)想是他繼續(xù)前行的動(dòng)力。雖然5歲就隨父母移民到溫哥華，但Max Shen 的中文純正流利。雖然才18歲，但Max顯得很成熟、很獨(dú)立。他告訴記者，目前接到了哈佛、耶魯、普林斯頓的錄取通知，4月底將去各學(xué)校實(shí)地參觀，再?zèng)Q定自己去哪個(gè)學(xué)校。記者問他，父母會(huì)陪同嗎？他說：“我自己去?！?nbsp;
                            

系統(tǒng)不同提前計(jì)劃重要

Max告訴記者，從8年級(jí)開始，他就有了進(jìn)入美國(guó)常春藤名校的夢(mèng)想。他懷著熱切的向往，上到各個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站，仔細(xì)閱讀了每一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，了解他們要的是什么樣的人，需要哪些標(biāo)準(zhǔn)化考試。他發(fā)現(xiàn)美國(guó)的教育系統(tǒng)與加拿大的不一樣，要趕得上申請(qǐng)進(jìn)程，必須提前計(jì)劃。

他的經(jīng)驗(yàn)是，早些開始很重要。加拿大的公校課程安排與加拿大升學(xué)程式相吻合，但與美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)日程不夠配合。美國(guó)公校9、10、11、12年級(jí)都可以讀 AP課，而加拿大公校要把9到12年級(jí)的課程讀完了，才可以讀AP課。如果等12年級(jí)的課程學(xué)完再讀AP，就不能趕上申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的時(shí)間。Max的辦法是，用跳級(jí)和暑期班把所有高中常規(guī)課程提早讀完，在11年級(jí)通過校內(nèi)學(xué)習(xí)和自學(xué)完成AP課程。

因?yàn)橛?jì)劃得好，他在11年級(jí)考了5門AP 課，3門是在學(xué)校學(xué)的，2門是自學(xué)的，都取得了5分。談到自學(xué)，他的方法是在網(wǎng)上買書，讀通了就參加考試。他還發(fā)現(xiàn)，提前學(xué)完高中所有課程對(duì)考SATII 也有幫助。他說，AP和SAT II考的內(nèi)容是差不多的，只是考試方式不同，考完AP后再考SAT II，不用花很長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)，用一個(gè)星期時(shí)間熟悉題型就可以了。“相對(duì)于加拿大大學(xué)，申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)要付出四五倍以上的精力?！彼f：“標(biāo)準(zhǔn)化考試多，申請(qǐng)的步驟多，要寫的文章也多?！鄙暾?qǐng)每一個(gè)學(xué)校都要寫3到 7篇文章。雖然內(nèi)容有相似，但每個(gè)學(xué)校都有不同的要求。

為了按計(jì)劃趕上申請(qǐng)的日程，Max把自己的時(shí)間安排得密不透風(fēng)?！皶r(shí)間都是擠出來的?！彼f，11年級(jí)是忙碌的，放學(xué)后就去參加課外活動(dòng)，準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試。

他在學(xué)校上課集中精力，老師講的內(nèi)容在課堂上就掌握了，做校內(nèi)功課的時(shí)間用得很少。如果有疑難問題馬上問老師，當(dāng)天就把問題解決?？荚嚨臅r(shí)候不需要很多時(shí)間復(fù)習(xí)，考試前一天復(fù)習(xí)一下就可以了。

11年級(jí)的4月5月，是他辛苦的日子，除了正常上學(xué)，他有5門AP要考。有時(shí)復(fù)習(xí)到凌晨2點(diǎn)，休息3個(gè)小時(shí)，早晨5點(diǎn)又起床學(xué)習(xí)。他說，每一個(gè)考上名校的學(xué)生都非常努力。在這樣艱苦努力的日子，要靠夢(mèng)想的動(dòng)力才能堅(jiān)持下去。

他的12年級(jí)數(shù)理化成績(jī)很好，微積分、物理都是100分，化學(xué)98分，英語(yǔ)的94分是全年級(jí)高分。他學(xué)校的平均分?jǐn)?shù)是98分。 SAT I他考了兩次，次數(shù)學(xué)滿分，第二次閱讀和寫作滿分，因?yàn)槌４禾賹W(xué)校取的是歷次考試高分，所以在申請(qǐng)表上，他的SAT I每科都是滿分。 SAT II他考了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)， 都取得了滿分。

申請(qǐng)常春藤學(xué)校的很多學(xué)生成績(jī)都非常，Max說：“學(xué)習(xí)成績(jī)只是過了關(guān)。學(xué)校成績(jī)和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)是硬體，名校還有很多的軟件要求，他們要的是全面發(fā)展的學(xué)生?！?/p>

做自己才能表現(xiàn)出色

Max的經(jīng)驗(yàn)是，如果參加課外活動(dòng)只是為了幫助申請(qǐng)學(xué)校，就不容易做好，只有做自己真正喜歡的事情，才能充滿激情地全心投入。這樣也才能在文章和面試中感染他人。

他參加的課外活動(dòng)很多。8年級(jí)加入學(xué)校的多元文化俱樂部，去年被選為會(huì)長(zhǎng)。他還是學(xué)校羽毛球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，與另一位隊(duì)長(zhǎng)一起兼做教練和經(jīng)理，組織訓(xùn)練、選拔參賽運(yùn)動(dòng)員、安排比賽行程。校內(nèi)有同學(xué)雖然達(dá)不到校隊(duì)的要求，但很愛好羽毛球，Max就創(chuàng)建了一個(gè)業(yè)余羽毛球俱樂部，每周有五六十人參加活動(dòng)。俱樂部還經(jīng)常組織業(yè)余羽毛球比賽。

課外的義工活動(dòng)，使他在幫助別人的同時(shí)，得到了充分的鍛煉和成長(zhǎng)。他8歲讀3年級(jí)時(shí)開始學(xué)鋼琴，9年級(jí)考到表演級(jí)。Max把表演才能用來幫助別人，在老人院義務(wù)演奏鋼琴一年；他還在醫(yī)院做了一年客戶服務(wù)；在列治文的兩個(gè)社區(qū)中心的羽毛球班做副教練。他做的義工都是長(zhǎng)期的，為社會(huì)奉獻(xiàn)的同時(shí)，也使自己的能力得到提升。

9年級(jí)的時(shí)候，他開始在列治文城市中心（CityCentre）社區(qū)中心做義工，輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)，組織他們開展集體活動(dòng)。10年級(jí)時(shí)他被提拔到這個(gè)項(xiàng)目的后備領(lǐng)導(dǎo)人，策劃了該項(xiàng)目的大型籌款活動(dòng)。11年級(jí)正式領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)項(xiàng)目，管理30多位義工。12 年級(jí)，他再被提拔為這個(gè)社區(qū)中心青年委員會(huì)的成員，委員會(huì)有20多個(gè)成員，管理300個(gè)青年義工，共同商議青年義工政策、人事安排、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的使用。目前，他是青年委員會(huì)的秘書長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員，管理10萬元的青年活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

“我原來很害羞，做義工使我變了一個(gè)人?！彼f，在幫助別人的同時(shí)，提高了自己。在言談舉止，社交技能、管理能力上都有很大提高，性格也變得外向開朗。

在做義工的過程中，他學(xué)到了做領(lǐng)導(dǎo)的精髓。 Max說，做義工初得到提拔，是因?yàn)楣ぷ髋τ屑で?；再被提升到更高的位置上，是因?yàn)槿穗H關(guān)系好，你尊重別人，別人就尊重你；要做領(lǐng)導(dǎo)，需要展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，不怕發(fā)言，講話要有邏輯性，有激情有想法，可以主導(dǎo)會(huì)議。Max說，美國(guó)名校很注重領(lǐng)導(dǎo)能力，這是有道理的，做義工鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力，使他得到了飛躍的成長(zhǎng)。

表現(xiàn)卓越才能脫穎而出

記者問到Max的未來計(jì)劃時(shí)，他說，希望本科讀工程，工作一段時(shí)間再讀MBA。他計(jì)劃先建立起扎實(shí)的技術(shù)背景，然后從事科技領(lǐng)域的商業(yè)。

2013 年暑假，Max計(jì)劃做一件“大事”，就提前在網(wǎng)上搜索選擇。他上大學(xué)的目標(biāo)是工程專業(yè)，選擇“大事”就聚焦在工程相關(guān)領(lǐng)域。一個(gè)項(xiàng)目吸引了他，是在加拿大大的核子物理研究所(Atomic Energy of Canada Limited ) 做物理研究員，這個(gè)項(xiàng)目每年在加拿大選擇20多個(gè)學(xué)生參加，他的研究方向是開發(fā)新一代的核電反應(yīng)器。

這個(gè)基地是加拿大博士生密集的地方，地處渥太華附近Deep River市的深山老林中。研究歷時(shí)6個(gè)星期，要寫一份科研論文，并在科學(xué)家和當(dāng)?shù)厥虚L(zhǎng)、議員參加的會(huì)議上宣讀自己的論文。

“這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我?guī)椭艽?，使我真正體驗(yàn)到科技前沿的研究。”Max的論文獲得安大略工程師協(xié)會(huì)獎(jiǎng)。能夠有機(jī)會(huì)參加這種項(xiàng)目的中學(xué)生不多，這使Max的這項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)很突出，在申請(qǐng)名校時(shí)對(duì)他幫助很大。

為了使自己在眾多學(xué)習(xí)成績(jī)的申請(qǐng)者中表現(xiàn)突出，Max還在昆特蘭大學(xué)讀了大學(xué)1年級(jí)的微積分。他認(rèn)為這對(duì)申請(qǐng)大學(xué)有幫助，也使他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打得更好。此外他還在學(xué)校做AP物理和11年級(jí)數(shù)學(xué)的助教，不遺余力地幫助同學(xué)，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

為了全方位地培養(yǎng)自己的能力，Max還參加了愛丁堡公爵獎(jiǎng)（Duke of Edinburgh's Award ）的評(píng)選，他在2012年獲得銀獎(jiǎng)，2013年獲得金獎(jiǎng)。這項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)考察的內(nèi)容包括義工、體育、藝術(shù)才能和野外生存等方面。

全面發(fā)展的突出表現(xiàn)，專業(yè)領(lǐng)域的卓越才能，使Max在申請(qǐng)的學(xué)生中脫穎而出。他對(duì)數(shù)理化的熱愛和鉆研，與老師的緊密溝通，以及對(duì)課外活動(dòng)的熱忱，使老師們欣賞他，也了解他。這樣在給他寫推薦信的時(shí)候就能生動(dòng)地勾勒出一個(gè)充滿正能量、樂于助人的年輕人。