許多留學(xué)生在走出國門之前,從未做過家務(wù),生活自理能力比較薄弱,出國后不僅要面對(duì)學(xué)業(yè)壓力,生活也需要完全自理,面對(duì)巨大的中美文化差異,思維方式的差異,生活適應(yīng)能力面臨考驗(yàn),如何融入美國社會(huì),學(xué)會(huì)獨(dú)自處理生活問題……讓很多孩子面臨前所未有的挑戰(zhàn)。
美嘉導(dǎo)師指出,中西方的思維方式存在著巨大的差異性,孩子在中國已經(jīng)習(xí)慣了東方式的思維方式,突然轉(zhuǎn)變到一個(gè)完全不同思維方式的生活,必然會(huì)產(chǎn)生很大的交流和融入困難。如何和當(dāng)?shù)厝私煌?,西方人的禮節(jié)是怎樣的,如何融入當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)生活……許許多多的問題都困擾著孩子們。
許多中國孩子在家時(shí)和同齡孩子一樣過著衣來伸手、飯來張口的安逸生活,邁出國門后,小到買日常用品、打掃房間、洗衣吃飯,大到管理自己的時(shí)間,安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,甚至計(jì)劃每周每月的開支……所有可能發(fā)生的事,隨時(shí)都會(huì)向孩子們猛然襲來。
美嘉導(dǎo)師指出,出國后,孩子們獨(dú)自處理生活問題的能力也將面臨大考。不少孩子甚至害怕遇到問題,面對(duì)問題時(shí)手足無措,更無法想象出國后在無人可以求助的狀態(tài)下,該如何獨(dú)立處理、解決問題。孩子依賴性較強(qiáng),多是由家長們包辦事務(wù),代理解決生活中的問題。
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