一般在申請美國本科或是研究生的時候，需要寫essay。Essay的好壞很大程度上決定了一個人的申請成功與否，Essay是美國院校要求的命題式話題作文，大體來講，美國研究生申請Essay題目具體分為五大類，下面由美嘉導(dǎo)師為您進行了介紹。

類是有關(guān)優(yōu)缺點和成敗類。這類問題要求申請者論述自己過去的成就和失敗事例，分析自己的優(yōu)缺點。

如考察優(yōu)缺點的題目。

You have been selected as a member of the Admission of Committee， please provide a brief evaluation assessment of your file.（你被選為招生委員會的成員，請你自己扼要地評價一下自己的申請材料。）這個題目看起來有點不知從何下手，怎樣評價自己才算合適呢？其實很簡單，這是在問你自己有哪些優(yōu)勢，是如何體現(xiàn)在申請材料中的，又有哪些短處。

第二類是學(xué)習(xí)動機和目標。這類題目是學(xué)校常問的問題，也是重要的問題。目的是為了了解申請者為什么選擇這個學(xué)校，這個決定和自己過去的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷以及自己將來的職業(yè)目標有什么聯(lián)系；申請者的長期和短期目標分別是什么；對自己過去的背景、目前的情況以及和自己目標之間的差距分析。

如考察職業(yè)規(guī)劃的題目。

Briefly assess your career progress to date. Elaborate on your future career plans and your motivation for pursuing a graduate degree at the Kellogg school. （簡單地評價你迄今為止的職業(yè)進展。詳細說明你未來的職業(yè)計劃和你來凱洛格商學(xué)院學(xué)習(xí)的動力。）這道題目的要點是：簡單總結(jié)自己的職業(yè)進展，強調(diào)自己取得的成就，然后闡述自己的近期和長期職業(yè)規(guī)劃，如何從短期職業(yè)發(fā)展過度到長期職業(yè)規(guī)劃需要一個合理的理由。要點是短期職業(yè)經(jīng)歷能為長期職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。此外，還要對說明你為什么選擇凱洛格商學(xué)院，要對課程設(shè)置及學(xué)院特色進行調(diào)查研究，找出其教學(xué)如何能幫助你實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃。

 第三類是業(yè)余活動，一般要求申請者講述自己在學(xué)習(xí)和工作以外的活動。學(xué)校通過申請者對此類問題的回答和敘述來了解申請者是否全面發(fā)展，能否平衡好個人的學(xué)習(xí)、工作以及個人生活，是否能夠合理有效利用時間。

如考察個人成就的題目。

What are your three most substantial accomplishments， and why do you view them as such ？（你三個重要的成就是什么，為什么你覺得他們重要？）這篇短文，三個故事既可以互相有聯(lián)系，也可以是三個獨立的。共同反映你的三個不同側(cè)面。如果你曾經(jīng)爬過珠穆朗瑪峰，或者去過南極科學(xué)考察，或者到貧苦山區(qū)支教，這些都是能讓你“鶴立雞群”的事情，一定要寫出來。故事結(jié)尾要畫龍點睛地論述為什么你認為這是重要的成就。

第四類是關(guān)于多樣性（Diversity），也就是申請者本身所具有的獨特（Uniqueness）。絕大多數(shù)的美國大學(xué)都追求其學(xué)生背景和個性的多樣化，申請者獨特的經(jīng)歷、個性和想法就對學(xué)校多樣性的貢獻之一。

如考察領(lǐng)導(dǎo)力的題目。

Describe a significant change that you bought about in an organization and its impact on your development as a leader.（描述一下你給某個機構(gòu)帶來的一個重要的變化，以及對你拓展領(lǐng)導(dǎo)能力的影響。）商學(xué)院特別是MBA專業(yè)課程是培養(yǎng)企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)的精英教育，因此非常注重考察申請者的領(lǐng)導(dǎo)能力，以及對領(lǐng)導(dǎo)力的理解、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和能否及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)來提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。好的表達方式是舉例說明，或者說是講故事，然后再加上適當?shù)淖h論來說明自己的領(lǐng)導(dǎo)方式自己對領(lǐng)導(dǎo)能力的理解。不同領(lǐng)導(dǎo)有不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，在文章中你要說明自己是什么風(fēng)格，是“逼迫”型還是善于采納別人建議，能和員工打成一片的領(lǐng)導(dǎo)。

第五類是諸如道德困境（Ethic Dilemma）、角色扮演、個人信息補充等其他問題.這類問題給了申請者很大的發(fā)揮余地，申請者可以在這部分對自我有一個更加全面或深入的敘述。

如考察價值觀的題目。

If you were given a free day and could spend it anywhere， in any way you choose， what would you do？（如果你有一天自由的時間，可以在任何地方以任何方式度過，你想做什么？）這個題目讓人想起美國盲人海倫.凱勒的《假如給我三天光明》這本著名的書籍。題目除了考察申請者的價值觀外，還考察申請者的想象力和創(chuàng)造力。你盡可以把狂妄的想法寫出來，但是不要忘了，每篇文章都有自己的主題，你不光要回答“是什么”，還要回答“為什么”。你可以寫你想去干旱的非洲，用你的魔力把那里干裂的土地滋潤起來，讓所有的人都有飯吃。你可以寫你想把地球的陸地都連起來，讓人們過上無國界的和平生活，讓的交流更加順暢。你可以寫你退到時空發(fā)展的起點，找尋人類進化的過程，然后癌癥的問題。申請人在此可以把自己的想象力發(fā)揮到，盡情的表達自己。表達的方式可以選擇直接敘述，也可以別出心裁采用童話，科幻，或者寓言的方式。

美嘉導(dǎo)師介紹，美國研究生申請Essay在留學(xué)所有文書中可以說是重要的，是招生委員會看重的材料，能直接反應(yīng)出申請者對職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，也能看出申請者的性格、潛力和資質(zhì)是否與該選校的文化氛圍契合。某種程度上講，短文（Essay）比起其他文書更能起到?jīng)Q定性的作用。

好的短文首先要求結(jié)構(gòu)嚴謹，邏輯清晰，其次，語言地道流暢，過渡自然也是非常必不可少的。申請Essay的內(nèi)容邏輯結(jié)構(gòu)要嚴謹，每一個論點都要有來自作者個人學(xué)習(xí)生活或者工作中的實例支持，同時也要展示自己的獨特之處，這也是學(xué)校判斷申請者是否能給其帶來有價值的貢獻的重要標準。