藝術的建筑學（Architecture），從廣義上來說，是研究建筑物及其周圍環(huán)境的學科。

建筑設計往往在建筑地點、建筑類型及建筑造價三者決定之間進行。因此，建筑設計是對于環(huán)境、用途和經(jīng)濟上的條件和要求加以運籌調整和具體化的過程。這種過程不但有其實用價值，而且有其精神價值，因為為任何一種社會活動所創(chuàng)造的空間布置將影響到人們在其中活動的方式。

建筑學是研究建筑物及其周圍環(huán)境的學科，它旨在總結人類建筑活動的經(jīng)驗，以指導建筑設計創(chuàng)作，構造某種體系環(huán)境等等。建筑學的內容通常包括技術和藝術兩個方面。

傳統(tǒng)的建筑學的研究對象包括建筑物、建筑群以及室內家具的設計，風景園林和城市村鎮(zhèn)的規(guī)劃設計。隨著建筑事業(yè)的發(fā)展，園林學和城市規(guī)劃逐步從建筑學中分化出來，成為相對獨立的學科。

建筑學服務的對象不僅是自然的人，而且也是社會的人，不僅要滿足人們物質上的要求，而且要滿足他們精神上的要求。因此社會生產力和生產關系的變化，政治、文化、宗教、生活習慣等等的變化，都密切影響著建筑技術和藝術。

培養(yǎng)目標

建筑學的畢業(yè)生具備建筑設計、城市設計、室內設計、市政設計等方面的知識和專業(yè)技能，能在設計部門從事各項設計工作，在房地產部門從事建筑策劃與管理工作，并具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才。

要求方式

1.要求：建筑學專業(yè)學生主要學習建筑設計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術、環(huán)境和空間表現(xiàn)、繪畫藝術等方面的基本理論與基本知識，受到建筑設計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

2.方式：工程碩士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)，采取課程學習和學位論文并重的方式，強調"進校不離崗".

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

l.具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力；

2.掌握建筑設計的基本原理和方法，具有獨立進行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力；

3.了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關系，與建筑有關的經(jīng)濟知識、社會文化習俗、法律與法規(guī)的基本知識，以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關知識；

4.初步掌握建筑結構及建筑設備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關系的基本知識，建筑構造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調能力；

5.具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學的修養(yǎng)。

建筑學專業(yè)學習美術的目的并不是為了培養(yǎng)畫家，而是為了培養(yǎng)學生對形體和空間的感受能力，及感受后的表達能力、眼腦手的協(xié)調能力。同時對學生的基本功進行塑造。

加試目的

入學加試的目的主要有兩個。主要的，是在于了解新生的手繪情況及制定相應的教學方案和計劃；另一目的在于檢驗新生中是否存著具有先天缺陷而導致無法順利攻讀的個例，例如色盲、厭學、無空間想象力等。加試的目的并非一定要淘汰某些新生，絕大多數(shù)高校通常是全員通過。

由于建筑學是工程與藝術的結合，存在極個別的新生對繪圖和設計非常抵觸，通常這類新生可以在此加試階段主動提出轉專業(yè)申請，便可順利進入由學生自行選定的土建類其他專業(yè)，如土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程等非設計類專業(yè)（城市規(guī)劃、景觀、園林等不可）。

加試方法

結構素描范例

結構素描范例（3張）

通常為靜物素描寫生，考試時間兩小時。主要注意有兩點，點，考試的重點在于結構素描，因此要將靜物的形體結構表現(xiàn)出來，對調子通常無要求；第二點則是透視關系，即：對近大遠小、近實遠虛的把握。通常不要求特別專業(yè)的繪畫素養(yǎng)，主要作為參考。

有些高校也可能會考察速寫等，但通常也只作為參考。

許多考生擔心沒有美術基礎而被入學后調劑到其他專業(yè)，事實上入學考試非常簡單，對學生的美術基礎要求較低。80%以上的新生從未有過美術基礎，因此在高考后報名一個為期兩周左右的美術班進行結構素描練習是較好的選擇。

2課程設置

1.專業(yè)基礎（根據(jù)上課時間順序）

建筑概論、建筑美術（一。素描）、建筑陰影與透視、建筑構成、、建筑制圖與表達、建筑美術（二。建筑風景速寫）、風景園林建筑、建筑材料、建筑力學（一）、建筑美術（三。水彩/水粉）、計算機輔助設計（一）、專業(yè)外語閱讀、建筑構造（一）、建筑美術（四。馬克筆）、計算機輔助設計（二）、建筑物理、公共建筑設計原理、建筑力學（二）、建筑結構、城市規(guī)劃原理（一）、室內設計、建筑設備、計算機輔助設計（三）、建筑項目管理、環(huán)境心理學、地基基礎

2.專業(yè)課

建筑設計（一）、建筑設計（二）、建筑史（外建史部分）、建筑設計（三）、建筑設計（四）、建筑史（中建史部分）、建筑設計（五）、建筑設計（六）、建筑設計（七）、規(guī)劃設計、建筑設計（八）、建筑設計（九）、建筑設計（十）

3.專業(yè)選修

工業(yè)建筑設計、智能建筑概論、生態(tài)建筑概論、水工建筑物景觀設計、建筑防災、古建筑保護、建筑與城市攝影、建筑法規(guī)、建筑師業(yè)務基礎、中外城市建設史、可持續(xù)建筑、建筑構造（二）

實踐環(huán)節(jié)

建筑認識實習、建筑測繪實習、建筑業(yè)務實習、建筑設計課程周（一）、建筑設計課程周（二）、建筑設計課程周（三）、建筑設計課程周（四）、教學實習、工地實習、生產實習、畢業(yè)實習、快題實習、建材實驗、土力學試驗、結構實驗、課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等，一般安排40周左右。

專業(yè)方向

室內環(huán)境設計

3建筑學教程

建筑學教程是荷蘭著名建筑師 赫曼·赫茨伯格 編著的教授建筑設計知識的系列叢書。目前為止有兩本：《建筑學教程1:設計原理》、《建筑學教程·2空間與建筑師》。

4研究

領域

1.重點領域

建筑設計（Architectural Design ）是指建筑物在建造之前，設計者按照建設任務，把施工過程和使用過程中可能發(fā)生的問題，事先先作好通盤的設想，再擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個工程得以在預定的投資限額范圍內，按照周密考慮的預定方案，統(tǒng)一步調，順利進行 .并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。