在新實施的美國大學(xué)聯(lián)盟申請系統(tǒng)中,學(xué)生從高中一年級開始規(guī)劃就變得尤為重要。為了幫助要在美國上大學(xué)的孩子們更好地規(guī)劃美國高中四年(相當(dāng)于的初三和三年高中)的課程和活動,美嘉留學(xué)小編收集了
美國留學(xué)高中四年規(guī)劃的資料來和家長們分享,可以作為參照。
美國大學(xué)申請正在經(jīng)歷一系列變革,從SAT的改革到新的大學(xué)申請系統(tǒng)“聯(lián)盟申請系統(tǒng)” (CAAS) 的投入使用,都讓人不免開始緊張,該如何準(zhǔn)備才能萬無一失呢?
(注:CAAS英文全稱是the Coalition for Access, Affordability and Success,意在建立一個提供更多升學(xué)機會、讓更多學(xué)生能夠接受大學(xué)教育并獲得學(xué)術(shù)成功的申請聯(lián)盟。哈佛、普林斯頓、耶魯、加州理工、杜克等517所大學(xué)已宣布加入這個系統(tǒng)。)
在“聯(lián)盟申請系統(tǒng)”中,從九年級()開始學(xué)生就可以通過該平臺了解大學(xué)申請程序,與大學(xué)招生辦老師聯(lián)系,并建立自己的申請寄物柜。學(xué)生可以從九年級就開始上傳包括文章、繪畫、作業(yè)等在內(nèi)的作品集,并隨時間推移不斷完善申請包,展示高中階段的成長過程。
這樣做的目的是為了鼓勵9年級的學(xué)生在進(jìn)入高中后,就開始深入地思考他們要在高中學(xué)什么,達(dá)到什么目標(biāo)。同時,讓大學(xué)招生官們可以更好地了解學(xué)生,讓他們在進(jìn)入12年級時,已經(jīng)有了豐富的檔案紀(jì)錄,這可以幫助他們更好地找到適合他們的學(xué)校,進(jìn)而去申請那些學(xué)校。
需要注意的是,進(jìn)入高中之后,標(biāo)準(zhǔn)考試(SAT, ACT)的成績都是有記錄的,不能隨便去考;而在高中之前的考試成績,無論好壞,都不會帶到高中。因此,立志讓孩子上名校的家長,應(yīng)該安排孩子在8年級考一次SAT, 這個成績不僅可以作為高中期間申請夏校的依據(jù),也知道了孩子的起點在哪里,非常有用。
以下是美國高中四年級的具體規(guī)劃,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行調(diào)整。
美國高中九年級的規(guī)劃
如果學(xué)生將來是以常春藤名校為終目標(biāo)的,那從進(jìn)入9年級開始,就要邁出堅實的步:
1. 選修具有挑戰(zhàn)性的課程,力爭9年級就能上AP課。有條件的,應(yīng)該在9年級開學(xué)前的那個暑期有針對性地選修AP預(yù)覽課程。
2. 努力在所有選修的科目中,獲得高成績。
3. 加強閱讀,迅速提高自己的詞匯量,這對于未來SAT考試中的分析閱讀的部分至關(guān)重要。
4. 努力參加學(xué)生會和各類俱樂部的活動,增強領(lǐng)導(dǎo)才能。
5. 定期與升學(xué)顧問接觸,交流本人在學(xué)術(shù)、課外活動及對外來幾年選修科目的計劃和心得。
6. 開始瀏覽常春藤各學(xué)校的網(wǎng)頁,了解他們對理想考生的評價依據(jù)和錄取標(biāo)準(zhǔn),已確立自己的步驟和方向。
7. 清楚地了解常春藤名校對中學(xué)生所修科目的要求,及早選定未來所修科目,提早報名。
8. 對于本人9年級的所有成績均記錄在案,并經(jīng)?;仡櫍瑢⑺鲞^學(xué)校義工、社區(qū)服務(wù)等工作進(jìn)行詳細(xì)記錄。
9. 開始為自己未來報考常春藤名校的專業(yè)和擇業(yè)做初步設(shè)計,有意識并盡可能地將自己中學(xué)階段的義工和社區(qū)服務(wù)工作與之相關(guān)聯(lián),這是名校錄取時頗為關(guān)注的一條。
美國高中十年級的規(guī)劃
從10年級開始,學(xué)業(yè)方面的負(fù)擔(dān)和壓力會較此之9年級有一個質(zhì)的變化,因此想上常春藤名校的同學(xué),更應(yīng)當(dāng)著力關(guān)注學(xué)術(shù)方面的強化和基本技能(如閱讀理解)的培養(yǎng),以及課外活動和社區(qū)工作的參與。
10年級逐月規(guī)劃:
9月份:與升學(xué)顧問面談,安排參加10月份PSAT考試。這個考試通常應(yīng)提前幾個星期登記注冊。對于有體育特長的學(xué)生,應(yīng)該到常春藤名校的網(wǎng)頁上搜索了解該校對特定體育運動的要求,來決定自己的側(cè)重點。
10月份:參加PSAT考試,清楚了解自己的強項和弱項,以便在學(xué)習(xí)和課程選擇上作調(diào)整。強化課外活動的鍛煉。切記,美國名校注重的是參與度和成就,而不是活動項目的多寡。
11月份:力爭提高在班級的學(xué)術(shù)排名,若有必要,則尋求強化補習(xí),對于各類功課的競賽成績和藝術(shù)類的考級及比賽作品,認(rèn)真收集記錄備用。
12月份:對收到的PSAT成績和自己分?jǐn)?shù)的評價報告作認(rèn)真分析,并與升學(xué)顧問(校內(nèi)和校外的)討論如何努力改善自己在今后正式SAT考試中的表現(xiàn)。
1月份:在學(xué)業(yè)和課外活動兩方面繼續(xù)努力。
2月份:抽空上網(wǎng)了解常春藤名校和其他名校信息,開始為選擇學(xué)校做初步準(zhǔn)備。
3月份:開始咨詢和了解美國名校的報考程序,并與父母討論關(guān)于財務(wù)援助的事項及家庭收入和稅務(wù)相關(guān)的問題,為此做必要的準(zhǔn)備。
4月份:考慮確定SAT-2考試的科目(一門數(shù)學(xué)、一門科學(xué)、一門人文),理解相關(guān)的要求,并將中學(xué)選修科目與未來報考專業(yè)做綜合評估。若打算參加6月份的SAT考試,本月應(yīng)該報名登記。
5月份:登記報名暑期工作或選擇暑期課程或其他特殊科目為將來報考工程、新聞、戲劇或音樂類專業(yè)做準(zhǔn)備。
6月份:參加4月份登記的SAT考試。
7月份:爭取在做暑期工作的同時,以自修方式或參加專門的SAT考試培訓(xùn)班,來熟悉SAT考試的戰(zhàn)法。
8月份:暑期應(yīng)盡可能多方面充實自己,同時集中精力提高SAT考試的詞匯量。
美國高中十一年級的規(guī)劃
11年級學(xué)業(yè)方面的壓力和課外活動的負(fù)擔(dān)達(dá)到了頂峰,這對于想考名校的學(xué)生更是如此,11年級的逐月安排如下:
9月份:登記注冊10月份的PSAT考試。與升學(xué)顧問面談,重溫本學(xué)年的學(xué)科安排和對12年級科目的選擇。認(rèn)真整理保存優(yōu)異學(xué)術(shù)成績和課外活動的記錄。
10月份:參加PSAT考試,成績好的美國學(xué)生可以申請National Merit Scholarship, 也可以通過PSAT考試更加熟悉SAT考試。若考生希望免費獲得美國名校的信息資料,可在PSAT考試的答卷上的"Student Search"一欄做選擇,這樣考試完后,若分?jǐn)?shù)足夠高,便會陸續(xù)收到各名校的宣傳材料包。
11月份:全力爭取和保持成績的高排名,同時進(jìn)一步對名校的財務(wù)援助政策做詳細(xì)了解。
12月份:對收到的PSAT成績作認(rèn)真分析,為來年的SAT考試做后準(zhǔn)備。并到有關(guān)學(xué)校的網(wǎng)站搜索,了解他們對SAT-2考試科目的要求。
1月份:列出打算報考的學(xué)校名單,上網(wǎng)閱讀這些學(xué)校申請表和財務(wù)援助表格內(nèi)容,同父母協(xié)商與家庭收入,稅務(wù)方面相關(guān)的問題。
2月份:與升學(xué)顧問和父母討論所選擇的學(xué)校與本人自身條件是否匹配,包括學(xué)術(shù)排名,藝術(shù)體育方面的資質(zhì),課外活動的成就以及大學(xué)期間的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)能力等。在準(zhǔn)備充分的情況下,登記注冊3月份SAT考試,否則只能參加5、6月份的考試。但不要為了準(zhǔn)備SAT考試而影響到課外活動和在校成績。
3月份:通過寫信,電話或網(wǎng)絡(luò)的方式,與名校聯(lián)系,獲得相關(guān)資料。
4月份:選擇12年級的科目時,要大限度的挑戰(zhàn)自己,這一條對于名校錄取十分關(guān)鍵。登記注冊5、6月的SAT和SAT-2考試。繼續(xù)對報考目標(biāo)學(xué)校做研究,進(jìn)一步取舍。尋找和安排暑期課程或名校的暑期夏令營。
5月份:參加SAT1或SAT-2考試。報名參加暑期各項活動,有條件者可以聯(lián)系于暑假期間參觀打算申請的學(xué)校。
6月份:參加SAT或SAT-2考試。爭取參觀幾所名校,獲得手資訊。
7月份:利用報考前名校前后一個暑期,盡可能充實自己,將有所相關(guān)問題了解清楚。拜訪已被錄取的學(xué)長和家長,獲取有益的經(jīng)驗和忠告。
8月份:全面調(diào)整自己,為即將來臨的后沖刺做準(zhǔn)備。
美國高中十二年級的規(guī)劃
進(jìn)入12年級,對于打算報考名校的學(xué)生來說,應(yīng)該到了沖刺的后幾步。同學(xué)們大多在集中選修AP課程。而且還要用大部分時間投入到報考名校的過程中去,每選一所名校,就要填寫表格和寫命題作文,可以說這段時間完全是考驗毅力的時候。
有條件的還可以參觀名校,與在校生和有關(guān)教授會面。
9月份:通過上網(wǎng)下載或郵寄獲得全部有意報考學(xué)校的新申請表格和財務(wù)援助表格。如果找不到就趕緊聯(lián)系學(xué)校,澄清解決,要知曉每一所報考的學(xué)校的后交表日期,一定要謹(jǐn)慎!
與升學(xué)顧問面談,認(rèn)真評估自己的學(xué)術(shù)水平和各項課外活動的成就,確保與所選名校相匹配。同時還要和升學(xué)顧問及主課任課老師協(xié)商推薦信事宜,并將推薦信表格和寄回該表格所需的信封交給寫推薦信的老師,記住在信封上要寫好收件學(xué)校的地址并貼足郵資。還需要明確告知推薦信寄回截止日期,切記附上一張本人的感謝卡片。若需要在參加10月或11月的SAT和SAT-2考試,本月也應(yīng)該注冊報名。
10月份:參加優(yōu)先申請的同學(xué)務(wù)必在月底截止日期前,將入學(xué)申請表格和財務(wù)援助申請表格從網(wǎng)上寄出,并催促升學(xué)顧問和指定老師按期完成推薦信,與高中成績單一起寄出,同時開始準(zhǔn)備正常申請資料。
11月份:若9月份曾登記過,本月還應(yīng)參加SAT和SAT-2考試,并確保美國大學(xué)理事會 (College Board) 將考試成績按時寄往所報考學(xué)校。力爭保持12年級學(xué)期在校成績優(yōu)異。繼續(xù)準(zhǔn)備正常申請資料,在寄出前,必須把所有表格留底以備查,包括入學(xué)申請表格,財務(wù)援助申請表格和成績單等。有些表格的復(fù)印件在入學(xué)后的幾年中還會用到,應(yīng)妥善保存。
12月份:確保將SAT考試分?jǐn)?shù)送往所報考的學(xué)校。在送出申請材料之前,一定要把所有材料留底,以防萬一丟失,仍有備份重新整理送出。對于參加優(yōu)先申請的同學(xué)們,此時已獲知錄取結(jié)果,被錄取的同學(xué),應(yīng)按照通知書上的要求繼續(xù)
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