李韋佳 女  

：北京師范大學(xué)大興附屬中學(xué)
現(xiàn)就讀：楊百翰大學(xué)

我的—留學(xué)申請(qǐng)
在高一有了出國(guó)留學(xué)的想法，加入教會(huì)之后就想去教會(huì)大學(xué)，一開始是奔著加拿大高中而去，而且語(yǔ)言方面比較薄弱。在找到美嘉時(shí)，陳華老師了解我的情況后，覺得申請(qǐng)加拿大教會(huì)學(xué)校選擇范圍太窄，建議我申請(qǐng)美國(guó)的教會(huì)學(xué)校，向我推薦了全美大的教會(huì)大學(xué)—楊百翰大學(xué)，先學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程，再申請(qǐng)本科課程。當(dāng)時(shí)距離申請(qǐng)截止日期比較近，時(shí)間很緊，但是美嘉的老師們?cè)诙潭桃粋€(gè)月內(nèi)完成提交申請(qǐng)。

不光在申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候時(shí)刻幫助我，在準(zhǔn)備面簽的時(shí)候也為我進(jìn)行培訓(xùn)，而且美嘉的老師還幫助我咨詢公寓的情況并在網(wǎng)上訂好了公寓。錄取通知書遲遲沒有收到，在我萬(wàn)分焦急之下，美嘉老師幫忙發(fā)郵件咨詢學(xué)校。因?yàn)槲掖紊暾?qǐng)學(xué)校很多事情都不懂，老師都會(huì)幫助我解決問(wèn)題。后沒有失望，終收到楊百翰大學(xué)的offer，真的太感謝美嘉的老師們。
我的—國(guó)外學(xué)習(xí)和生活
學(xué)習(xí)方面，這里的人都很熱心，如果你尋求幫助，他們都會(huì)很耐心的幫助你。大的不同是雖然國(guó)外的學(xué)生對(duì)功課非常認(rèn)真，但是仍然有很多的時(shí)間進(jìn)行課外的活動(dòng)，他們喜歡與更多的人交流，課外的活動(dòng)非常的豐富。
在這里有各種各樣的party,可以放松自己也可以交到更多的朋友。在Provo絕大部分都是教友，所以大家都很友好，也很好相處，要融入外國(guó)人圈子，我覺得很重要的是要了解他們的文化、習(xí)俗和說(shuō)話方式。

留學(xué)顧問(wèn)點(diǎn)評(píng)

美嘉留學(xué)陳華老師：中國(guó)高中生楊百翰大學(xué)的朝圣之路

李同學(xué)就讀于北京師范大學(xué)大興附屬中學(xué)，是北京市重點(diǎn)中學(xué)，為了能夠有更廣闊的視野和更大的學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)生在高三時(shí)找到了美嘉教育，學(xué)生已經(jīng) 18歲，父母對(duì)留學(xué)不了解，來(lái)咨詢?nèi)ゼ幽么笞x高中，地區(qū)溫哥華或多倫多。通過(guò)與家長(zhǎng)和學(xué)生交流了解到：孩子和家人是很虔誠(chéng)的基督教信徒，希望讀教會(huì)學(xué)校，孩子的主要問(wèn)題在于語(yǔ)言方面比較薄弱。陳華老師通過(guò)自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)做出了獨(dú)到的分析：首先，孩子的成績(jī)還不錯(cuò)，到國(guó)外再讀高中有點(diǎn)可惜，只要能解決語(yǔ)言問(wèn)題就解決了所有問(wèn)題。其次，加拿大的教會(huì)學(xué)校沒有美國(guó)的教會(huì)學(xué)校多，學(xué)生可選擇的范圍太窄了，因此美國(guó)的學(xué)校更符合孩子期待和要求?；谶@樣的分析，陳老師跟家長(zhǎng)和學(xué)生詳細(xì)講解了去美國(guó)的學(xué)校選擇會(huì)更寬以及孩子不適合讀高中的原因，經(jīng)過(guò)評(píng)估，陳華老師向李同學(xué)推薦了全美大的教會(huì)大學(xué)—楊百翰大學(xué)。建議學(xué)生先到那里學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程，再申請(qǐng)本科課程。這樣的規(guī)劃巧妙地解決了學(xué)生語(yǔ)言薄弱的問(wèn)題，不用讓學(xué)生再耽誤一年時(shí)間在學(xué)習(xí)語(yǔ)言，而是馬上就能實(shí)現(xiàn)學(xué)生出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。在這樣的情況下更有利于學(xué)生在美國(guó)地道的語(yǔ)言環(huán)境中快速的提高自己的語(yǔ)言水平，同時(shí)也能夠了解美國(guó)的文化習(xí)俗和生活習(xí)慣，開闊自己的眼界。通過(guò)語(yǔ)言課程的緩沖，學(xué)生在不斷提高自己的同時(shí)也學(xué)會(huì)了逐漸適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活，為后續(xù)在美國(guó)讀大學(xué)打下了基礎(chǔ)。

當(dāng)時(shí)學(xué)生找到美嘉的時(shí)候距離申請(qǐng)截止日期比較近，時(shí)間很緊，由于學(xué)生申請(qǐng)教會(huì)大學(xué)的特殊性需要性，再加上學(xué)生申請(qǐng)教會(huì)大學(xué)需要教友的推薦信，申請(qǐng)過(guò)程比較復(fù)雜，為了幫助學(xué)生順利進(jìn)入大學(xué)，美嘉團(tuán)隊(duì)在短短一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成材料準(zhǔn)備、整理文書等工作并成功提交了申請(qǐng)。在美嘉老師們的精心努力之下，終于為學(xué)生成功的申請(qǐng)到了楊百翰大學(xué)的錄取。

在收到 Offer 的時(shí)候?qū)W生特別的開心，家長(zhǎng)也對(duì)美嘉團(tuán)隊(duì)表達(dá)了誠(chéng)摯的感謝。而每一名為了幫助學(xué)生達(dá)成出國(guó)夢(mèng)想而努力付出的美嘉人也感到非常的欣慰。我們把學(xué)生的夢(mèng)想當(dāng)做自己的夢(mèng)想，因此，每一次夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都帶給我們欣喜和鼓舞。