隨著生活水平的提高，現(xiàn)在赴美國讀高中已不是什么稀奇事,越來越多的中國學(xué)生申請到美國高中就讀,在這些留學(xué)申請者看來,在美國讀高中的優(yōu)勢顯而易見。那在美國讀高中和在讀高中二者的優(yōu)劣勢到底怎樣分配的呢？美嘉導(dǎo)師為您解答。

中美高中地域優(yōu)勢比較對于將來打算申請美國大學(xué)的學(xué)生而言,美國讀高中比讀高中更具有優(yōu)勢。據(jù)統(tǒng)計,美國加州大學(xué)系統(tǒng)、威斯康辛大學(xué)系統(tǒng),以及紐約大學(xué)系統(tǒng)等大學(xué),在錄取學(xué)生時,優(yōu)先從本國高中里錄取的學(xué)生,再考慮國際學(xué)生的招生。并且美國大學(xué)有很大部分獎學(xué)金只針對本國高中學(xué)生開放中國高中生申請美國大學(xué) 時,需要提供相應(yīng)的語言成績,錄取機會相對較小。并且只能申請美國大學(xué)對國際學(xué)生開放的獎學(xué)金。

中美高中學(xué)術(shù)優(yōu)勢比較美國絕大部分高中開設(shè)ap課程,有些還開設(shè)了ib課程。在全美2萬多所高中有60%提供ap課程。包括哈佛、耶魯?shù)戎髮W(xué)在內(nèi),已有22個國 家3000多所大學(xué)承認ap課程。這讓天資聰穎的學(xué)生有機會在高中的時候修習(xí)大學(xué)的學(xué)分,免修相關(guān)大學(xué)課程,從而達到縮短學(xué)時、節(jié)省學(xué)費等目的。美國高中(xiaav123.com)課程設(shè)置相對比較單一和固化。

中美高中綜合能力比較美國高中設(shè)置有各種各樣不同的課外活動,比如航天小組、細胞研究小組、話劇社、洲際辯論大賽等。學(xué)生通過這些活動培養(yǎng)動手和邏輯思維能力,在申 請美國大學(xué)時取得綜合素質(zhì)優(yōu)良的評價。目前一些的高中也開始注重學(xué)生課外活動培養(yǎng),但畢竟應(yīng)試教育決定了整個導(dǎo)向,只有少數(shù)學(xué)生能真正得到提升。 中國高中是應(yīng)試教育而非素質(zhì)教育。

以上是美嘉導(dǎo)師分享的高中vs美國高中,你會選擇哪一個？文章內(nèi)容,讀高中與去美國讀高中的優(yōu)劣勢比較很清楚明白。希望大家在選擇上有所幫助。