內(nèi)蒙古師大附中學(xué)生圓夢(mèng)美國大學(xué)
2017/4/12 17:30:26
標(biāo)簽:
成都
來源:美嘉留學(xué)
導(dǎo)讀:
趙同學(xué)就讀于內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué),是內(nèi)蒙古自治區(qū)首批重點(diǎn)中學(xué)之一。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,始終占據(jù)班級(jí)前三的位置,是名符其實(shí)的學(xué)霸。
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一、 基本信息
學(xué)生姓名:趙同學(xué)
畢業(yè)院校:內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)
硬件條件:GPA 3.85/4.00、雅思 7.0、SAT 1330
軟性背景:班長(zhǎng)、多次獲得“三好學(xué)生”、“學(xué)生干部”、多次參加志愿者活動(dòng)
申請(qǐng)目標(biāo):威斯康辛麥迪遜大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)、馬里蘭大學(xué)帕克分校、普渡大學(xué)、史蒂文斯理工學(xué)院、伍斯特理工學(xué)院等
錄取結(jié)果:俄亥俄州立大學(xué)、馬里蘭大學(xué)帕克分校、史蒂文斯理工學(xué)院
二、案例分析
趙同學(xué)就讀于內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué),是內(nèi)蒙古自治區(qū)首批中學(xué)之一。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,始終占據(jù)班級(jí)前三的位置,是名符其實(shí)的學(xué)霸。此外,作為班長(zhǎng),甘于奉獻(xiàn)的精神讓他獲得老師和同學(xué)的一致認(rèn)可,多次獲得“三好學(xué)生”、“學(xué)生干部”等榮譽(yù)。他熱愛跑步、游泳、登山等運(yùn)動(dòng),從小到大的夢(mèng)想是探索宇宙,對(duì)航空航天非常感興趣,未來想當(dāng)一名航天工程師。因?yàn)橄矚g《星球大戰(zhàn)》、《火星救援》等美國電影,認(rèn)為美國的科技始終走在前端,所以準(zhǔn)備高中畢業(yè)之后,去美國攻讀物理學(xué),邁出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步。
在老客戶的介紹和強(qiáng)烈推薦下,學(xué)生的媽媽聯(lián)系了美嘉教育。當(dāng)時(shí)學(xué)生的爸爸想要選擇呼和浩特市當(dāng)?shù)氐臋C(jī)構(gòu),認(rèn)為離家比較近,便于溝通。但是經(jīng)過電話溝通分析了利弊后,家長(zhǎng)終選擇了專業(yè)度更高的美嘉教育來輔助學(xué)生完成美國大學(xué)的申請(qǐng)。美嘉教育的陳華老師了解到學(xué)生的背景情況后,給學(xué)生做了專業(yè)的分析和申請(qǐng)定位。隨后在三天時(shí)間里,美嘉老師為趙同學(xué)安排制訂了選校報(bào)告、時(shí)間規(guī)劃表和文書作業(yè)規(guī)劃表。當(dāng)時(shí)學(xué)生 SAT 和雅思都還沒有考,除了均分較高這一優(yōu)勢(shì)之外,其他都是未知數(shù),卻將申請(qǐng)目標(biāo)定位在美國排名前 60的名校。終通過備考過程中美嘉老師的正確指導(dǎo),學(xué)生在經(jīng)過 2 次 SAT 和 2 次雅思考試之后,將自己的標(biāo)化成績(jī)定位在 SAT 1330 分,雅思 7.0 分。對(duì)一個(gè)非班的學(xué)生來說,這個(gè)分?jǐn)?shù)處于中上等水平,可是要和全高校的學(xué)生去競(jìng)爭(zhēng)美國前 60 的名校,就顯然有些難了。陳華老師與學(xué)生電話溝通了半個(gè)小時(shí),終將 EA 院校定為威斯康辛麥迪遜大學(xué)和俄亥俄州立大學(xué),RD 院校定為馬里蘭大學(xué)帕克分校等幾所排名 70 左右的院校。眾所周知,美國本科申請(qǐng)中,除了 common 系統(tǒng)中 5 選 1 的主 Essay 外,每所學(xué)校也還會(huì)有 2-3 篇的小Essay,總的算下來要有 20 篇左右的 Essay 寫作。在沖刺名校的申請(qǐng)中,文書寫作尤為重要。為了提高文書質(zhì)量,我們提前給學(xué)生布置文書作業(yè),讓學(xué)生熟悉題目,構(gòu)思素材。經(jīng)過美嘉老師的分析和挖掘后,學(xué)生進(jìn)行初稿的寫作,上交后再溝通進(jìn)行反復(fù)修改,終定稿。因此每一篇文書都是精品中的精品,都足以讓招生官的眼前一亮,留下深刻的印象。
在近一年的合作里,趙同學(xué)始終積極配合美嘉老師的工作,按時(shí)完成美嘉老師布置的任務(wù)。經(jīng)過雙方的共同努力,趙同學(xué)獲得了俄亥俄州立大學(xué)的物理學(xué)專業(yè) EA 早錄取 offer。另一所EA 院校威斯康辛麥迪遜大學(xué)給出的結(jié)果是“延期”,要求學(xué)生提供更高的標(biāo)化成績(jī),然而學(xué)生超級(jí)樂觀的人生態(tài)度簡(jiǎn)直秒殺了美嘉老師,趙同學(xué)說:“老師,我可以定校了,就去 OSU吧。因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)校本來就是,既然有一個(gè)錄取了,就去唄。”正所謂“知足常樂”,從小生活在單親家庭中的趙同學(xué)心理素質(zhì)非常強(qiáng)大,同時(shí)也塑造了他獨(dú)立的人格和樂觀的處世態(tài)度。祝福趙同學(xué)在追尋航空航天夢(mèng)想的道路上,探索及發(fā)現(xiàn)更多的精彩。
三、 Offer 展示
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