一、基本信息

學生姓名：何同學

就讀院校：吉林大學

硬件條件：GPA3.73，雅思7分

軟性背景：參加多次競賽，獲得多次獎學金，參與多次志愿活動

申請目標：滑鐵盧大學，麥克馬斯特大學，UBC，維多利亞大學，溫莎大學，渥太華大學，曼尼托巴大學

錄取結(jié)果：UBC，滑鐵盧大學，麥克馬斯特大學，溫莎大學，渥太華大學

錄取專業(yè)：電子計算機工程

美嘉顧問老師：陳華

美嘉文簽老師：白娜

二、Offer展示

三、案例分析

何同學現(xiàn)就讀于吉林大學，重本院校，是中國首批建立研究生院的22所大學之一、首批“211工程”和“985工程”建設(shè)大學之一。何同學所學專業(yè)是測控技術(shù)與儀器（信號處理與儀器），在專業(yè)內(nèi)名列前茅，獲得多次一等獎學金，參加過多次競賽，在這些過程中提升了自己的能力。除此之外，何同學的研究能力非常出色，憑借著出色的C語言成績，進入學院實驗室，做過多次課程設(shè)計，收到了指導老師的高度贊揚。

大三時何同學找到了美嘉，之后一直在為留學申請做準備。加拿大學校的申請要求申請人必須滿足學?；緱l件之后才可以遞交申請。，何同學的雅思成績距離學校要求還很遠，但是學生和美嘉的老師都沒有放棄。經(jīng)過一次又一次的努力和鼓勵，學生的雅思考到了理想的分數(shù)。進入申請階段后，由于何同學和推薦人之間的一些溝通問題，使申請產(chǎn)生了一些難題。這時，美嘉的老師并沒有慌張，給出了合理的建議。在學生與美嘉老師的高度配合之下，問題完美地得到了解決，并且收到了多個名校的錄取。學生和家長都表示非常驚喜，特別是收到了何同學理想的的學校---滑鐵盧大學的錄取。在幾所名校的選擇中，學生無疑陷入了“甜蜜的煩惱”。綜合對比分析過后，學生選擇了自己心儀的滑鐵盧大學。

學生收到錄取對于美嘉而言，是前進路上的又一動力，是榮譽墻上的又一勛章。加拿大名校的申請難度很大，而且申請過程極為復雜，美嘉老師在這一過程中極力與學校溝通，臨危不亂的指導和認真的態(tài)度充分體現(xiàn)了美嘉老師對每一個學生的耐心與細心，相信我們在不遠的未來能收獲更多的驚喜。

四、客戶微信感言