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看了這部電影，沒有什么好遮掩的，看哭了。

看完之后，內(nèi)心久久不能平靜，感動不斷翻涌。它也沒有太多煽情，也沒有太驚心動魄的故事，就是這種打動內(nèi)心的電影。

《奇跡男孩》是由美國獅門影業(yè)出品的家庭劇情片，由斯蒂芬·卓博斯基執(zhí)導，朱莉婭·羅伯茨、歐文·威爾遜、雅各布·特瑞布雷聯(lián)合主演。該片根據(jù)R.J. 帕拉西奧的小說改編，講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進入普通學校，并重拾自信、積極面對生活的勵志故事。

奧吉：一個天生存在缺陷的男孩，因為與眾不同，承受著非同常人的壓力，自卑卻又敏感，但是卻也有著非同一般的成熟，能夠正視自己的缺陷，能夠正確地調節(jié)自己的情緒，單純又可愛，勇敢又自信。

媽媽：一個為家庭犧牲放棄夢想的媽媽，竭盡所能地做好一個媽媽，竭盡所能地保護和愛惜著奧吉，給他樹立正確地人生觀，建立健全的人格。但卻疏忽了女兒的懂事與渴望。

爸爸：一個幽默有趣的爸爸，鏡頭出現(xiàn)的很少，但是確實一家生活中或不可缺的人，劇中總是在扮演著搞笑，有趣，調和劑的角色，和《我們這一天》的爸爸好像，在一個家庭中，爸爸是一個重要的角色，承擔責任，引領著家庭的角色，這是幽默有趣異常重要。生活殘酷而無聊，我們需要一個歡樂溫暖的家庭，這就需要爸爸的掌控。

維婭：一個非常懂事的姐姐，能夠感知家庭的不容易，父母的辛苦，生活的殘酷，一面渴望關注、關心、關愛，一面卻又異常地理性、成熟處理著自己的情緒，默默忍受著痛苦和孤獨。

奶奶：一個明事理的奶奶，能夠察覺維婭內(nèi)心苦悶，能夠看到維婭的優(yōu)點，能夠給予維婭溫暖的人，感覺是一個特別慈祥、特別溫暖的奶奶。

賈斯廷：一個溫暖大男孩，從他次看到維婭，就能察覺維婭的失落沒有使用慣用的哄人方法，通過一句玩笑成功地撫慰了維婭，也鼓勵了維婭，此后更是以自己陽光大男孩的氣息默默地支持、理解、守護著維婭，這應該就是感情美好的瞬間，我對你的好是潤物細無聲。

男孩只是一個視角而已，但導演完全沒有沉浸在男孩的角度而失卻對宏觀話題的思索。因為男孩的殘缺，到底給他的家庭帶來了什么；因為男孩的殘缺，映射出了那個所謂正常人的千姿百態(tài)。事實上，這才是導演想要表達的。

話到此處，我們應能知曉，殘缺的僅僅是男孩嗎？不，看似正常普通人的里其實有著更多的殘缺，只是這殘缺不是在臉上，而是在心里。一開始，男孩以為自己是上可憐的人，自暴自棄，自怨自艾。但是，姐姐的那句“不是所有事都與你有關”終于讓他慢慢清醒了過來。他那因為極度自卑而形成的強烈自我意識，終究能夠開始去好好體會人們所共有的心酸和不容易。不是嗎？學校中，表面上在嘲笑霸凌他的同學們，自己何嘗又沒有脆弱的一面？當霸凌者真實恐懼的真相暴露在了人們面前，當摯友之間的誤會因心靈的坦誠而冰釋前嫌，我們沒有再沒有理由相信，殘缺是自卑的遮羞布。

男孩終于了然于胸，所謂的奇跡，所謂的情感，所謂的尊重，永遠都是靠自身的真誠與努力而非刺猬般的戒備與敵意換來的。

每一個人的成長，都是一個不斷戰(zhàn)勝自己的過程，而這個過程的推動，就需要你自己引導著自己創(chuàng)造出一個又一個屬于自己的奇跡。我想，這才是導演真正想要表達的核心。

在這部劇里我們總能看到自己的影子，我們有時像奧吉，有著自己自卑的一面，我們渴望被人接受我們的弱點，渴望呵護，但又怕揭開自己的弱點后被傷害。我們有時像維婭，我們懂事，但我們也渴望關注，每個人都希望自己是小太陽，可是內(nèi)心的善良卻一次次忠告我們要懂事，要為他人著想，收起自己的光芒。

在這部家庭劇里我們也能看到我們渴望的東西，溫馨的家庭，純潔的友誼，美好的愛情。

Everyone has her/his own light .  There always are people who can see your light. Everyone deserves own friends and accompany in the end.（奇跡男孩)。

看了怎么久還是很佩服美國的電影產(chǎn)業(yè)的，下面美嘉教育就給大家介紹一下電影相關專業(yè)聞名的美國院校：

01. 美國電影學院（American Film Institute，簡稱AFI）

美國電影學院是一所專業(yè)的電影學術機構，以評比AFI 00出名。事實上這個專業(yè)的教育項目建立于1969年，已經(jīng)培養(yǎng)了大量的專業(yè)電影人士。學校只提供制片、剪輯、導演、寫作、場景設計以及攝影專業(yè)的 MFA研究生教育，并且要求申請者必須具備專業(yè)的電影制作背景。每個專業(yè)只接收28名學生，學校僅有220多名學生，但擁有了超過100位的教師。學校與好萊塢的制片廠關系密切，雖不負責為畢業(yè)生聯(lián)系工作，但制片廠有時會主動來挑人。當然學生畢業(yè)后，也會主動把作品拿給電影公司看，希望自己有機會加盟著名的電影公司。

02.  紐約大學提斯克藝術學院（New York University Tisch School of the Arts，簡稱Tisch藝術學院）

紐約大學的提斯克藝術學院是全美佳的藝術學院之一，并且該學院在全美各大高校和電影機構中，培養(yǎng)了多的奧斯卡獎得主。而藝術學院下屬的電影學院培養(yǎng)出了包括斯派克·李、奧利弗·斯通、李安等在內(nèi)的眾多電影人才，與南加州大學和加州大學洛杉磯分校兩所學校的電影學院共同被認為是全美佳的三所電影學院。從這里畢業(yè)的好萊塢明星級導演和演員數(shù)不勝數(shù)：馬丁·斯科塞斯、喬爾·科恩、伍迪·艾倫、亞當·桑德勒、安吉麗娜·朱莉、克里斯·埃文斯、湯姆·福特、克里斯汀·貝爾等等。

03.  南加州大學電影藝術學院（School of Cinematic Arts，簡稱SCA）

以當下好萊塢電影的地位、制作水平和商業(yè)化程度來講，作為美國穩(wěn)定招收本科電影專業(yè)的高學府——南加州大學可以當之無愧的位列。學校創(chuàng)建初期，美國電影之父格里菲斯曾在該校任教。影視藝術學院是南加大出名的學院，學院新增了南加大互動多媒體部門，研究包括立體電影、超寬銀幕電影、沉浸體驗電影、互動電影、電玩、虛擬實境和行動多媒體等新媒體形態(tài)。學院長期由多位杰出校友大力支持，其中包含知名導演喬治·盧卡斯、朗·霍華德、羅伯特·澤米吉斯。這些校友在功成名就后以資金贊助學校的發(fā)展，是校方豐沛的財源之一。

04.  哥倫比亞大學藝術學院（Columbia University School of the Arts，簡稱CUSA）

哥倫比亞大學的藝術學院電影研究專業(yè)更側重于范圍內(nèi)電影的影響力，以及個人的寫作能力。一般選擇主修電影專業(yè)的學生，要么想從技術到文化內(nèi)涵上了解更多的藝術形式，要么想從事電影事業(yè)或者想將人文與藝術相結合發(fā)展。通常，本專業(yè)的學生在第二年學期末的時候，在咨詢顧問的幫助下，來決定自己未來兩年的專業(yè)方向，并且決定專業(yè)相關的12門主修課以及3門專業(yè)以外的選修課，課程設置非常自由。哥大藝術學院的知名校友包括獲得奧斯卡大獎的導演凱瑟琳·畢格羅。

05.  加州大學洛杉磯分校戲劇、電影和電視學院（School of Theater, Film and Television,簡稱TFT）

加州大學洛杉磯分校的戲劇、電影和電視學院是美國電影藝術專業(yè)人才的搖籃。這間大學是一間廣泛的文化中心，涵蓋了劇場、舞蹈、音樂和兩間主題博物館。與南加州大學電影藝術學院、紐約大學電影學院并稱為美國三大電影學院，這三所學校畢業(yè)的學生幾乎構成了整個好萊塢的學院派體系。加州大學洛杉磯分校培養(yǎng)出的眾多影視界名人包括，拍攝《教父》的知名導演弗朗西斯·福特·科波拉和著名影星詹姆斯·迪恩。

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