婁同學(xué)就讀于首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),GPA成績:89.37/100 ;IELTS總分:6.5;獲英國愛丁堡大學(xué)、華威大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、南安普頓大學(xué)、蘭卡斯特大學(xué)等名校錄取。
一、學(xué)生基本信息
姓名:婁同學(xué)
畢業(yè)/就讀院校:首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
就讀專業(yè):金融經(jīng)濟(jì)
標(biāo)化成績:GPA成績:89.37/100 ;語言成績:IELTS總分:6.5 聽力:8 閱讀:6.5 寫作:6 口語:6 ;
錄取院校:The University of Edinburgh 愛丁堡大學(xué) 、The University of Warwick 華威大學(xué),University of Manchester 曼徹斯特大學(xué),University of Southampton南安普頓大學(xué),Lancaster university 蘭卡斯特大學(xué)
錄取專業(yè): Ecological Economics 生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)
二、選校分析
婁同學(xué)早是爸爸聯(lián)系的美嘉老師。爸爸是2017年12月開始聯(lián)系美嘉老師,一直很關(guān)心孩子的留學(xué)申請問題。一次跟美嘉老師接觸后,就覺得美嘉的團(tuán)隊(duì)比較‘實(shí)誠’。爸爸表達(dá)孩子是一個(gè)心思非常細(xì)膩的女孩,溝通的時(shí)候需要多給一些信心。從接觸后,孩子一直在忙學(xué)校的考試,過完年后,爸爸就帶著孩子來到美嘉。
初次見到學(xué)生的時(shí)候,美嘉團(tuán)隊(duì)覺得學(xué)生是一個(gè)非常聽話的孩子,當(dāng)時(shí)在校成績5個(gè)學(xué)期的,89.37分,雅思也考出來了一個(gè)6.5分。美嘉團(tuán)隊(duì)覺得學(xué)生的基礎(chǔ)還是很好的。在隨后的溝通中,美嘉團(tuán)隊(duì)感覺婁同學(xué)是一個(gè)不太愛表達(dá)的學(xué)生,在整個(gè)溝通過程中,美嘉團(tuán)隊(duì)多次引導(dǎo)學(xué)生去表達(dá)自己的想法。
在整個(gè)背景提升過程中,暑假前,美嘉團(tuán)隊(duì)跟學(xué)生溝通,指導(dǎo)其找相關(guān)的實(shí)習(xí)崗位。學(xué)校的活動(dòng)也一直鼓勵(lì)多生多多參加。在這個(gè)過程當(dāng)中,學(xué)生好像也變得越來越開朗了。
三、申校分析
學(xué)生屬于比較糾結(jié)的類型,從材料準(zhǔn)備,文書寫作,到申請遞交,都處于一個(gè)非常非常糾結(jié)的狀態(tài),也一度使進(jìn)度落后。在申請過程中,對(duì)于文書的想法很多很多,美嘉老師對(duì)于每一所學(xué)校的文書都跟學(xué)生溝通了多次,提供了專業(yè)的意見。除此之外,學(xué)生對(duì)于遞交的時(shí)間也很糾結(jié),想第二輪再申請,美嘉老師分析了錄取的狀況,讓學(xué)生一定在一輪遞交申請,不出所料,由于今年申請競爭激烈,學(xué)校審理的時(shí)間也遠(yuǎn)超過以往,國慶假期前、中、后都安排時(shí)間給學(xué)生遞交了所有學(xué)校的申請,也順利在12月份得到了所有院校的結(jié)果。
四、定校分析
整個(gè)定位申請的學(xué)校也是一個(gè)比較負(fù)責(zé)和揪心的過程。因?yàn)檎麄€(gè)前期的溝通并不是非常的徹底,中間美嘉和學(xué)生也產(chǎn)生了數(shù)次誤會(huì),不知道學(xué)生真正想要的是什么。美嘉老師多次不厭其煩的溝通,在學(xué)生的背景基礎(chǔ)上,達(dá)成了學(xué)生還是非常想去好大學(xué)這樣的結(jié)論。美嘉團(tuán)隊(duì)也是圍繞這樣一個(gè)宗旨進(jìn)行了選校,查詢了往年大量的數(shù)據(jù),跟學(xué)生反復(fù)討論,確定了學(xué)生想去的 華威大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)等多所知名院校,專業(yè)美嘉團(tuán)隊(duì)也是反復(fù)斟酌,選擇了相對(duì)競爭沒有那么激烈的專業(yè)。
五、offer展示
六、微信截圖
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