X同學就讀于山東大學經(jīng)濟學院-保險專業(yè)，GPA成績91/100；IELTS總分7.5；GRE329；獲約翰霍普金斯大學、紐約大學、羅徹斯特大學錄取，錄取專業(yè)Master of Science in Finance金融碩士。

一、學生基本信息 

學生姓名：X同學

畢業(yè)/就讀院校：山東大學 

就讀專業(yè)：經(jīng)濟學院-保險專業(yè) 

標化成績：GPA成績：91/100；IELTS總分：7.5 聽力：8.5 閱讀：8.5 寫作：6.5 口語：7.0；GRE總分329 語文：159 數(shù)學：170 寫作：3.0  

錄取院校：New York University紐約大學、University of Rochester羅徹斯特大學、Johns Hopkins University約翰霍普金斯大學

錄取專業(yè)：Master of Science in Finance金融碩士

二、選校分析 

X同學大三上學期臨近期末考試期間找到美嘉教育，希望得到美嘉教育團隊的幫助。X同學本科就讀于山東大學保險專業(yè)，GPA達到91分，班級排名前五。X同學大一時曾就讀于旅游管理專業(yè)并且以名的成績轉(zhuǎn)到了經(jīng)管院的保險專業(yè)，大二暑假曾經(jīng)在民生保險實習，所以相對來講X同學的綜合情況比較樂觀。

X同學媽媽在留學的選擇的初期考慮到孩子的安全問題，表示對于香港，新加坡和英國的學校很有興趣進行更進一步的了解，但是通過后續(xù)與美嘉留學團細致深入的溝通分析，考慮到在X同學專業(yè)領(lǐng)域上的未來發(fā)展，X同學媽媽還是決定將留學定為美國。出于對美嘉團隊的更進一步的了解和對于市面同類機構(gòu)的比較。終X同學媽媽就和美嘉留學團隊確定了合作的關(guān)系，年后美嘉留學團隊根據(jù)X同學的自身條件與具體要求以短時間幫助X同學提出了選校方案。

初步確定的院校的申請思路，包括哥倫比亞大學Columbia University，芝加哥大學 University of Chicago，麻省理工學院Massachusetts Institute of Technology，杜克大學 Duke University，約翰霍普金斯大學Johns Hopkins University，西北大學 Northwestern University等名校都在考慮的范疇。

美嘉的老師幫助X同學制訂了詳細的留學時間規(guī)劃，與X同學對接的老師一直持續(xù)對X同學的留學申請過程進行著細致的跟蹤，但是在素材的準備過程中發(fā)現(xiàn)X同學的雅思成績考過幾次且總分保持在七分左右但是口語成績偏低，通過對X同學的督促和鼓勵，X同學終取得了總分：7.5 聽力：8.5 閱讀：8.5 寫作：6.5 口語：7.0的優(yōu)異成績。

在八月份開始了全面的申請其中包括紐約大學New York University，加州大學University of California，羅徹斯特大學University of Rochester和哥倫比亞大學Columbia University。目前學生已經(jīng)拿到綜合排名前十的約翰霍普金斯大學Johns Hopkins University的offer和羅徹斯特大學University of Rochester的offer，并且目前還在等待其他學院的offer的到來。

三、申校分析 

在開始全面申請后，我們便開始了查校，寫文書，與開通網(wǎng)申的工作了。在查詢院校要求時，我們發(fā)現(xiàn)部分有要求需要WES認證。于是，我們在著手于文書的同時指導學生進行認證。學生對文書的要求非常之高，細到一個單詞一個句子一個標點都要糾結(jié)。在經(jīng)過來回的修改后，我們終出了一版既符合學校的要求也使學生滿意的文書。在遞交申請后，我們要做的就是檢查申請狀態(tài)，核實申請材料是否齊全了。

其中，NYU在我們發(fā)送了WES認證很久后還是顯示沒有收到，學生表示很是焦急。我們多次發(fā)郵件甚至致電學校詢問事宜，也對學生解釋由于巨大的申請量，學校更新狀態(tài)時間是要長一點的。在羅徹斯特大學將學生放入waiting list后，我們也竭盡所能地幫助學生。我們根據(jù)學生提供的素材，給羅徹斯特大學寫了一封love letter。即使被轉(zhuǎn)正的幾率不大，我們也要做好每一件事。在love letter中，我們盡可能將學生的優(yōu)點一一羅列。功夫不負有心人，X同學收到了羅徹斯特的offer。

四、定校分析 

目前X同學已經(jīng)拿到了綜合排名前十的約翰霍普金斯大學Johns Hopkins University的金融專業(yè)offer，而且X同學對于申請結(jié)果表示十分滿意。4月18號學生收到了羅徹斯特大學University of Rochester的錄取以及紐約大學房地產(chǎn)金融的錄取，學生很是開心。但又陷入甜蜜的煩惱，學生一方面覺得羅徹斯特的西蒙商學院專業(yè)含金量非常高，另一方又覺得紐約大學的地址位置更有利于自己找工作。經(jīng)過了長達2周的糾結(jié)，學生還是跟自己非常信任的美嘉老師進行溝通。

美嘉老師又從學校類型，專業(yè)，課程設(shè)置，學校資源，學校往屆的學生走向情況，學生的滿意度，自己的未來發(fā)展，是否STEM專業(yè)多個維度跟學生詳細的溝通。即使在學生拿到錄取后，依然還是需要專業(yè)的老師進行詳細的分析，這個時候，美嘉老師沒有選擇一拿到錄取，就沒有美嘉團隊的什么事情了。仿佛是每一個糾結(jié)的環(huán)節(jié)，就像老師自己要選擇自己的人生道路一樣的去對待，去和學生一起分析。，學生聽從自己的內(nèi)心和美嘉老師依然專業(yè)的分析，選擇了羅徹斯特大學的西蒙商學院。希望學生又一個美好的未來！

六、客戶微信感言

北京臺留學生節(jié)目留學導師美嘉留學陳華老師 電話：18510256182    微信：chenhua2013