X同學(xué)就讀于北京十二中學(xué)高二，GPA成績(jī)80+/100；TOEFL總分：89 SAT總分：1280；獲加州大學(xué)歐文分校、福特漢姆大學(xué)、德雷塞爾大學(xué)、加州大學(xué)圣克魯斯分校錄取，錄取專業(yè)Mathematics數(shù)學(xué)。

一、學(xué)生基本信息

學(xué)生姓名：X同學(xué)

畢業(yè)/就讀院校：北京十二中學(xué)

就讀年級(jí)：高二

標(biāo)化成績(jī)：GPA成績(jī)80+/100；TOEFL總分：89 聽(tīng)力：24 閱讀：24 寫(xiě)作：22 口語(yǔ)：19；SAT總分：1280 數(shù)學(xué)：720 閱讀：560 寫(xiě)作：16 

錄取院校：University of California, Irvine加州大學(xué)歐文分校、Fordham University福特漢姆大學(xué)、Drexel University德雷塞爾大學(xué)、University of California, Santa Cruz加州大學(xué)圣克魯斯分校

錄取專業(yè)：Mathematics數(shù)學(xué)

二、選校分析

未找到美嘉之前，學(xué)生媽媽看了半年的BTV留學(xué)生了，通過(guò)官網(wǎng)和微信公眾號(hào)信息直接找到美嘉辦公室，學(xué)生高二在讀，北京市十二中，AP課程，高一成績(jī)80分左右，暑期考了一次托福，70分左右。

計(jì)劃AP考試科目數(shù)學(xué)，化學(xué)，生物。媽媽在亮馬橋德企上班，爸爸在北京臺(tái)上班。學(xué)生從小練鋼琴，是學(xué)校樂(lè)隊(duì)的主力。曾代表學(xué)校去德國(guó)參加過(guò)鋼琴比賽，二等獎(jiǎng)。

媽媽傾向于選擇加拿大，陳老師詳細(xì)對(duì)比了美國(guó)和加拿大，建議家長(zhǎng)美國(guó)和加拿大同時(shí)申請(qǐng)，學(xué)生學(xué)的是AP課程，申請(qǐng)美國(guó)有優(yōu)勢(shì)。院校范圍定位在加拿大前10，美國(guó)前50，學(xué)生按照美嘉老師要求考出托福100，SAT 1400的成績(jī)，家長(zhǎng)和學(xué)生非常認(rèn)可陳老師的方案，當(dāng)天就決定選擇美嘉來(lái)為孩子辦理留學(xué)事宜。

簽約后，美嘉老師合理規(guī)劃了學(xué)生的整個(gè)留學(xué)時(shí)間安排。學(xué)生高二成績(jī)有了大幅度提升，每科考試幾乎都在90分以上，這為學(xué)生申請(qǐng)到美國(guó)大學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)，眾所周知，申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，GPA是非常至關(guān)重要的錄取因素。

但是學(xué)生也有短板，就是在托?？荚嚿弦恢睕](méi)有考出理想的成績(jī)，終只取得了89分的成績(jī)，SAT成績(jī)1280分，這個(gè)分?jǐn)?shù)在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)前50沒(méi)有太大競(jìng)爭(zhēng)力。美嘉老師及時(shí)找到學(xué)生及家長(zhǎng)討論院校，終確定美國(guó)申請(qǐng)排名56的羅格斯大學(xué)和有CO-OP實(shí)習(xí)特色的德雷賽爾大學(xué)及加州體系的四所院校，家長(zhǎng)及學(xué)生非常認(rèn)可。

三、申校分析

后期申請(qǐng)啟動(dòng)后，文書(shū)素材收集是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。美嘉老師們將每個(gè)大學(xué)的具體文書(shū)要求整理好發(fā)給學(xué)生，學(xué)生反饋給我們經(jīng)常與文書(shū)要求不搭邊。我們耐心而又詳細(xì)地向?qū)W生介紹文書(shū)要求的每一項(xiàng)，并細(xì)致的指導(dǎo)學(xué)生，包括文書(shū)中可以寫(xiě)哪些事，而這些事有突出了申請(qǐng)人的哪些特質(zhì)。任何細(xì)微的事情我們也都一一告知學(xué)生，確保學(xué)生能夠反饋一版有效的文書(shū)素材。

由于學(xué)生的學(xué)校比較嚴(yán)格，白天是不能用手機(jī)的。因此，美嘉老師們經(jīng)常在下班后還要與學(xué)生聯(lián)系，溝通相關(guān)事宜，有時(shí)候甚至?xí)牡缴钜?。在老師們的不懈努力下，學(xué)生終于取得了非常好的錄取結(jié)果。

四、定校分析

學(xué)生的羅格斯大學(xué)申請(qǐng)的是EA錄取，本應(yīng)12月初放榜，但是學(xué)生在12月初并沒(méi)有收到錄取。學(xué)生及家長(zhǎng)本想著這所院?？隙](méi)什么希望了，美嘉老師告訴家長(zhǎng)不要擔(dān)心，學(xué)校只是Defer了，并不是拒掉。果然，功夫不負(fù)有心人，在一月初，學(xué)校就發(fā)來(lái)了羅格斯主校區(qū)的錄取通知書(shū)。家長(zhǎng)及學(xué)生都非常開(kāi)心！過(guò)年前收到這樣的好消息，無(wú)疑是給家長(zhǎng)及學(xué)生一個(gè)大的安慰，可以安心過(guò)年了。

加州3-4月放榜的時(shí)候，學(xué)生被放到了加州歐文的等待名單?？紤]到加州的申請(qǐng)人數(shù)巨大，學(xué)生及家長(zhǎng)都沒(méi)有報(bào)太大希望。在參加完羅格斯大學(xué)在北京的見(jiàn)面會(huì)后，對(duì)大學(xué)非常滿意，已經(jīng)決定要去羅格斯大學(xué)了。但是驚喜總在，在五一假期后上班，加州歐文大學(xué)給學(xué)生發(fā)來(lái)了錄取，學(xué)生從等待名單轉(zhuǎn)正了。祝賀X同學(xué)！