經(jīng)濟學轉商分，獲圣路易斯華盛頓大學錄取
2022/8/5 18:35:06
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來源：美嘉留學
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導讀：
W同學就讀于科羅拉多大學丹佛校區(qū)經(jīng)濟學專業(yè)，GPA成績3.869、GRE總分321；獲圣路易斯華盛頓大學錄取，錄取專業(yè)MS in Customer Analytics客戶分析碩士。
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W同學就讀于科羅拉多大學丹佛校區(qū)經(jīng)濟學專業(yè)，GPA成績3.869、GRE總分321；獲圣路易斯華盛頓大學錄取，錄取專業(yè)MS in Customer Analytics客戶分析碩士。
一、學生基本信息
學生姓名：W同學
就讀院校：科羅拉多大學丹佛校區(qū)
就讀專業(yè)：Economics經(jīng)濟學
標化成績：GPA成績3.869、GRE總分321；
錄取院校：Washington University （St. Louis）圣路易斯華盛頓大學、Rensselaer Polytechnic Institute倫斯勒理工學院、University of California, San Dieg加利福尼亞大學圣地亞哥分校、Case Western Reserve University凱斯西儲大學
錄取專業(yè)：MS in Customer Analytics客戶分析碩士
二、選校分析
W同學是媽媽來咨詢的，因為W同學當時在美國讀書。媽媽擔心孩子到大四也是非常忙，沒有時間申請學校，因為考慮找機構幫孩子申請。W同學媽媽找到美嘉的時候，跟王老師咨詢，覺得非常的專業(yè)。
W同學讀的是中國農(nóng)業(yè)大學和美國科羅拉多-丹佛合作的學校，W同學在讀滿2年后，去美國讀大三和大三。在農(nóng)大也是美國的系統(tǒng)和課程。畢業(yè)拿到科羅拉多的成績單和畢業(yè)證。W同學當時的在校成績是3.82/4.0的GPA，成績非常好。
但是媽媽覺得孩子對專業(yè)可能比較迷茫。美嘉老師結合媽媽描述的特點，覺得孩子非常適合分析類專業(yè)。將來的就業(yè)與人打交道。發(fā)揮自己強溝通能力的特長。定位是，商業(yè)分析專業(yè)。
在規(guī)劃過程中，因為學生是2年在讀的，所以，建議學生也考個托福。
三、定校分析
學生在托福上沒有下太大的功夫，所以，托福成績不是太高。GRE還是有321這樣的好成績。所以，定位院校都在美國前50這樣的檔次。例如，凱斯西儲，圣路易斯華盛頓等。申請了8所院校，被5所錄取。選擇了，自己喜歡的Washington University （St. Louis） MS in Customer Analytics。非常開心了。
四、offer展示
一、學生基本信息
學生姓名：W同學
就讀院校：科羅拉多大學丹佛校區(qū)
就讀專業(yè)：Economics經(jīng)濟學
標化成績：GPA成績3.869、GRE總分321；
錄取院校：Washington University （St. Louis）圣路易斯華盛頓大學、Rensselaer Polytechnic Institute倫斯勒理工學院、University of California, San Dieg加利福尼亞大學圣地亞哥分校、Case Western Reserve University凱斯西儲大學
錄取專業(yè)：MS in Customer Analytics客戶分析碩士
二、選校分析
W同學是媽媽來咨詢的，因為W同學當時在美國讀書。媽媽擔心孩子到大四也是非常忙，沒有時間申請學校，因為考慮找機構幫孩子申請。W同學媽媽找到美嘉的時候，跟王老師咨詢，覺得非常的專業(yè)。
W同學讀的是中國農(nóng)業(yè)大學和美國科羅拉多-丹佛合作的學校，W同學在讀滿2年后，去美國讀大三和大三。在農(nóng)大也是美國的系統(tǒng)和課程。畢業(yè)拿到科羅拉多的成績單和畢業(yè)證。W同學當時的在校成績是3.82/4.0的GPA，成績非常好。
但是媽媽覺得孩子對專業(yè)可能比較迷茫。美嘉老師結合媽媽描述的特點，覺得孩子非常適合分析類專業(yè)。將來的就業(yè)與人打交道。發(fā)揮自己強溝通能力的特長。定位是，商業(yè)分析專業(yè)。
在規(guī)劃過程中，因為學生是2年在讀的，所以，建議學生也考個托福。
三、定校分析
學生在托福上沒有下太大的功夫，所以，托福成績不是太高。GRE還是有321這樣的好成績。所以，定位院校都在美國前50這樣的檔次。例如，凱斯西儲，圣路易斯華盛頓等。申請了8所院校，被5所錄取。選擇了，自己喜歡的Washington University （St. Louis） MS in Customer Analytics。非常開心了。
四、offer展示
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