Y同學(xué)就讀于美國(guó)賓州州立大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，獲美國(guó)前10院校約翰霍普金斯大學(xué)和UCL倫敦大學(xué)學(xué)院等5所院校錄取。

一、學(xué)生基本信息

學(xué)生姓名：Y同學(xué)

畢業(yè)/就讀院校：賓州州立大學(xué)

就讀專業(yè)：經(jīng)濟(jì)

GPA成績(jī)：3.31/4.0

語(yǔ)言成績(jī)：免英語(yǔ)、無(wú)GRE

錄取院校：美國(guó)：約翰霍普金斯大學(xué)、佩伯代因大學(xué)、波士頓大學(xué)、東北大學(xué)

英國(guó)：UCL倫敦大學(xué)學(xué)院

錄取專業(yè)：教育學(xué)碩士、公共政策專業(yè)碩士

二、選校分析

Y同學(xué)就讀于美國(guó)賓州州立大學(xué)帕克分校斯米爾商學(xué)院The Pennsylvania State University, University Park, Smeal Business School，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，GPA3.31/4.0。 Y同學(xué)高中10年級(jí)時(shí)，赴美求學(xué)，就讀于凱沃瑞浸禮會(huì)中學(xué)Calvary Baptist School,對(duì)于美國(guó)的教育的能力培養(yǎng)，獨(dú)立精神十分欣賞。Y同學(xué)在美國(guó)高中12年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要求學(xué)生自己賺取高年級(jí)學(xué)校之旅senior trip的經(jīng)費(fèi)，同學(xué)們紛紛參加各種活動(dòng)，積極行動(dòng)，有的同學(xué)在home coming賣餅干，巧克力醬，賣水果以及洗車。洗車的時(shí)候，衣服會(huì)被淋濕，會(huì)被曬很久。但是，在賺取旅游經(jīng)費(fèi)的過(guò)程中，Y同學(xué)意識(shí)到美國(guó)人對(duì)自力更生比較支持而且十分尊重，這點(diǎn)不同于中國(guó)國(guó)內(nèi)的孩子一味地伸手向父母要錢。

這些活動(dòng)不但能夠讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值，也能夠促進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流，合作精神。這次經(jīng)歷讓Y同學(xué)對(duì)于美國(guó)教育本身有了更深的思考和教育價(jià)值的認(rèn)同。Y同學(xué)父母都是國(guó)企的管理人員，從事房地產(chǎn)及財(cái)富相關(guān)管理工作，Y同學(xué)很小的時(shí)候就特別喜歡電視劇中有劈荊斬棘，強(qiáng)勢(shì)能干的職業(yè)女精英。在申請(qǐng)大學(xué)本科時(shí)，便對(duì)金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)感興趣。在大二暑假結(jié)束后，Y同學(xué)毅然決定進(jìn)入經(jīng)濟(jì)專業(yè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的范圍很廣泛，它涉及了數(shù)學(xué)，心理以及邏輯等等。

它不只是單單研究一個(gè)企業(yè)的行為，而是在當(dāng)代眾多群體企業(yè)的反射。其中涉及勞動(dòng)力，貨幣，土地，資本等因素對(duì)于社會(huì)的影響。大學(xué)本科階段，Y同學(xué)掌握了較好的經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的理論知識(shí)，結(jié)合自己對(duì)于美國(guó)教育的認(rèn)同，她希望研究生依然可以留在美國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)，專業(yè)方向上可以是經(jīng)濟(jì)學(xué)，房地產(chǎn)管理等，或者是教育相關(guān)專業(yè)。待提高自己的相關(guān)能力，學(xué)習(xí)更前沿的知識(shí)后，回國(guó)大展宏圖。

父母十分支持女兒繼續(xù)深造的想法，但是Y同學(xué)一直忙于本科的學(xué)業(yè)和活動(dòng)，并沒(méi)有準(zhǔn)備GRE考試，考慮繼續(xù)深造的時(shí)候已經(jīng)是大三暑期，馬上進(jìn)入申請(qǐng)時(shí)刻了，家長(zhǎng)怕無(wú)法申請(qǐng)2020年9月份入學(xué)的碩士項(xiàng)目，通過(guò)同學(xué)的介紹，Y同學(xué)認(rèn)識(shí)了美嘉留學(xué)的李老師，抱著試試的心態(tài)，Y同學(xué)在美國(guó)通過(guò)微信電話和李老師進(jìn)行了初次的溝通，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是8月初，李老師詳細(xì)詢問(wèn)了Y同學(xué)的訴求后，給出了詳細(xì)的申請(qǐng)方案：

1、美國(guó)英國(guó)同時(shí)考慮；這樣保證排名最優(yōu)；

2、英國(guó)碩士段的申請(qǐng)主要以經(jīng)濟(jì)專業(yè)為主，不需要提交GRE成績(jī)；托福雅思免考；

3、美國(guó)多專業(yè)聯(lián)合申請(qǐng)，考慮TESOL專業(yè)，房地產(chǎn)專業(yè)，避開(kāi)對(duì)GRE的要求。

Y同學(xué)對(duì)李老師的專業(yè)能力及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度十分認(rèn)可，在和家長(zhǎng)商議后，馬上與李老師簽約，將碩士申請(qǐng)的事情交給李老師和她的團(tuán)隊(duì)。

三、申校分析

Y同學(xué)實(shí)習(xí)和項(xiàng)目經(jīng)歷較少，對(duì)素材寫作也沒(méi)有頭緒。美嘉老師通過(guò)和Y同學(xué)深入溝通，挖掘Y同學(xué)實(shí)習(xí)中相關(guān)亮點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)中的很多細(xì)節(jié)，決定突出學(xué)生房地產(chǎn)公司實(shí)習(xí)中展示的較強(qiáng)的數(shù)據(jù)搜集分析能力，其對(duì)政策對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)影響的理解，跨國(guó)多文化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，獨(dú)特的視野，獨(dú)立性和學(xué)習(xí)能力等，使文書有血有肉，讓Y同學(xué)的形象躍然紙上。美嘉團(tuán)隊(duì)用整整兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行文書全面素材提煉，頭腦風(fēng)暴，思路溝通，邏輯梳理，細(xì)節(jié)打磨，境內(nèi)外導(dǎo)師協(xié)力打造。終于在遞交申請(qǐng)后，飛速的拿到了offer。

四、定校分析

學(xué)生的優(yōu)勢(shì)是海外留學(xué)的多元化教育背景，短板是沒(méi)有GRE成績(jī)，在美國(guó)擇定院校時(shí)，應(yīng)該主要考慮專業(yè)對(duì)于GRE的需求，避開(kāi)硬性需求，結(jié)合美嘉GWCS數(shù)據(jù)庫(kù)定校系統(tǒng)，參考?xì)v年的成功申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，美嘉團(tuán)隊(duì)李老師在和學(xué)生簽約后，三天內(nèi)就給出了詳盡的定校方案。

依據(jù)美嘉老師的科學(xué)選校，學(xué)生積極的配合，Y同學(xué)在初步咨詢到簽約后，一周內(nèi)完成定校，整體啟動(dòng)文書工作的準(zhǔn)備。美國(guó)的院校優(yōu)先投遞，因?yàn)閷W(xué)生最想留在美國(guó)攻讀碩士。所有的擇定院校都于第一輪申請(qǐng)，爭(zhēng)取最大的錄取概率。

美國(guó)定校安排：

第一、沖刺型：約翰霍普金斯大學(xué)Johns Hopkins University；南加州大學(xué) University of Southern California

第二、提升型：佩伯代因大學(xué)Pepperdine University; 波士頓大學(xué) Boston University

第三、保險(xiǎn)型：美利堅(jiān)大學(xué) American University

10月下旬遞交了約翰霍普金斯大學(xué)和佩伯代因大學(xué)的申請(qǐng)，就在我們繼續(xù)遞交剩余院校申請(qǐng)之際，11月14日佩伯代因大學(xué)發(fā)來(lái)offer，按照工作日計(jì)算，不足15天，就秒錄了學(xué)生，并且給與學(xué)生9000美金獎(jiǎng)學(xué)金！?。∨宀虼髮W(xué)2020年美國(guó)U.S.News排名50位，學(xué)生接到消息后，不敢置信，這么快錄取了，幸福來(lái)得太突然了。在收獲的同時(shí)，美嘉李老師立即和學(xué)生溝通，英國(guó)的院校定位以沖刺G5院校及倫敦國(guó)王學(xué)校為主，其他院?？梢詴和Ｉ暾?qǐng)。學(xué)生十分感謝美嘉老師竭誠(chéng)為學(xué)生考慮的周到服務(wù)。

2月14日，波士頓大學(xué)發(fā)來(lái)TESOL專業(yè)錄取通知書，波士頓大學(xué)的教育學(xué)院是一個(gè)多元化的學(xué)術(shù)圣地，學(xué)院致力于通過(guò)教學(xué)，獎(jiǎng)學(xué)金以及校外實(shí)習(xí)來(lái)服務(wù)于教育；學(xué)院利用獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)并改善實(shí)踐；學(xué)院與當(dāng)?shù)氐摹⑷虻脑盒９餐献鳎ㄟ^(guò)教育建設(shè)更加關(guān)愛(ài)的，公平和可持續(xù)的社會(huì)。波士頓大學(xué)在2020年世界Q.S.大學(xué)排名位列98位，在2020年 U.S. News美國(guó)大學(xué)排名位列37位。波士頓大學(xué)位于波士頓市中心，與哈佛、麻省理工等著名院校隔河相對(duì)，學(xué)校計(jì)有15個(gè)學(xué)院，采取國(guó)際化、多元化的管理經(jīng)營(yíng)方式，它吸引了來(lái)自世界各地的學(xué)生，使波士頓大學(xué)成為一個(gè)著名的世界文化交流的學(xué)府，素有“學(xué)生天堂”之美名。

2月21日下午，東北大學(xué)發(fā)放了碩士錄取，項(xiàng)目管理專業(yè)。東北大學(xué)校園風(fēng)景秀美、氛圍活潑，毗鄰新英格蘭的經(jīng)濟(jì)文化中心。東北大學(xué)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目之一是實(shí)習(xí)項(xiàng)目CO-OP，與很多企業(yè)有合作關(guān)系，學(xué)生在波士頓當(dāng)?shù)睾苋菀渍业胶芏鄬?shí)習(xí)工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)。東北大學(xué)的就業(yè)服務(wù)Career Service位列全美第1，理工科畢業(yè)生在美國(guó)東北部公司的受歡迎程度僅次于麻省理工學(xué)院與哈佛大學(xué)。2020年?yáng)|北大學(xué)在美國(guó)U.S.News排名40位，比2019年排名上升4位。

今天，Y同學(xué)又拿到英國(guó)G5院校UCL倫敦大學(xué)學(xué)院offer，再次恭喜Y同學(xué)。

精彩的錄取結(jié)果，再次說(shuō)明美嘉留學(xué)的專業(yè)及優(yōu)秀，美嘉團(tuán)隊(duì)的每一位老師是學(xué)生成功留學(xué)的筑夢(mèng)者！ 

五、offer展示

六、客戶微信截圖

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