Z同學(xué)就讀于北京郵電大學(xué)電信工程及管理專業(yè),GPA 3.35 / 4.0,無雅思,收到英國UCL倫敦大學(xué)學(xué)院電信碩士專業(yè)及KCL倫敦國王學(xué)院電子工程與管理碩士錄取。
一、選校分析
Z同學(xué)也是經(jīng)過同學(xué)介紹選擇美嘉的。學(xué)生找到美嘉的時候已經(jīng)大三暑假了。學(xué)生和美嘉老師交流的時候,就表達了自己想要轉(zhuǎn)專業(yè),并且想要轉(zhuǎn)入的是金融科技類專業(yè),比如香港科技大學(xué)的金融專業(yè)。美嘉老師幫助學(xué)生做了系統(tǒng)分析,告知學(xué)生一下注意事項:
1.今年(2020年秋季入學(xué),2019年秋季開始遞交申請)的這一屆英國的申請量激增,因為如果是有點跨專業(yè)到這種專業(yè),申請難度比較大,且當(dāng)時學(xué)生并沒有理想的語言成績。
2.建議學(xué)生同步開始考慮下相關(guān)的本專業(yè)。
3.學(xué)生還考慮了數(shù)據(jù)分析/大數(shù)據(jù)相關(guān)的專業(yè)。
專業(yè)和學(xué)生梳理好了以后,美嘉老師就開始做詳細的選校了。第一波選校,我們鎖定了目前的學(xué)校方案:香港大學(xué);香港中文大學(xué);香港科技大學(xué);英國的:帝國,UCL,KCL,曼大,愛丁堡,華威,布里斯托。這些是學(xué)生比較滿意的大學(xué)。
但是,梳理一遍之后,開設(shè)金融科技專業(yè)的學(xué)校并不多。學(xué)生其次考慮的專業(yè)是計算機科學(xué)專業(yè),也就是咱們常說的CS專業(yè)。但是,EE專業(yè)轉(zhuǎn)CS也是比較有難度的。因為相對來講CS專業(yè)是比較偏專業(yè)的,對學(xué)生的課程要求和EE專業(yè)還是不太一樣。
經(jīng)過了幾個好幾版本的選校,在美嘉老師督促下,學(xué)生在8月份終于確定下來了自己的目標(biāo)學(xué)校和專業(yè):
The University of Warwick華威大學(xué):Data Analytics (MSc)數(shù)據(jù)分析碩士;
Imperial College London帝國理工學(xué)院:MSc Computing Science計算科學(xué)碩士;
University of Manchester曼徹斯特大學(xué):MSc Mathematical Finance數(shù)學(xué)金融碩士;
University of Bristol布里斯托爾大學(xué):MSc Computer Science (conversion)計算機科學(xué)碩士;
King's College London倫敦國王學(xué)院:專業(yè)1Computational Finance MSc計算金融碩士;專業(yè)2Electronic Engineering with Management MSc電子工程與管理碩士;
The University of Edinburgh愛丁堡大學(xué):Computer Science MSc計算機科學(xué)碩士;
香港大學(xué):Master of Science in Computer Science計算機科學(xué)碩士;
香港科技大學(xué):Master of Science in Financial Technology金融技術(shù)科學(xué)碩士;
四、申校分析
定校后,美嘉老師與Z同學(xué)進行了幾次密集溝通,把需要的材料,申請的流程,需要注意的細節(jié)等,做了詳細講解,并讓學(xué)生將學(xué)校開具的材料盡早準(zhǔn)備好。學(xué)生就讀課程是聯(lián)合辦學(xué)的,成績單分中方成績單和英方成績單,美嘉老師對開具的成績單及文件進行整理合并,確保材料的完整性和清晰性。材料準(zhǔn)備以外,美嘉老師指導(dǎo)學(xué)生如何選擇推薦人,如何和推薦人溝通,以保證推薦人可以是強推,對申請有利。研究生申請,文書是申請的點睛之筆,幾輪的素材溝通中,美嘉老師啟發(fā)學(xué)生將做過的項目,實習(xí),活動等做詳細列舉后,分析權(quán)重和對申請的幫助,然后給出專業(yè)的選擇建議及內(nèi)容寫作指導(dǎo)。
從學(xué)生的經(jīng)歷出發(fā),找到他的亮點和優(yōu)勢,在文書中細化豐富。輪廓和邏輯確定后,美嘉老師又就專業(yè)的內(nèi)容及語言進行的提升與學(xué)生進行多輪探討,終于完成了一篇滿意的文書初稿。針對每個學(xué)校不同專業(yè)培養(yǎng)方向,項目特色,格式篇幅要求的調(diào)整也是文書中很重要的,美嘉老師都帶領(lǐng)學(xué)生一篇篇的修改。申請過程的每個細節(jié)對申請結(jié)果都至關(guān)重要,從網(wǎng)申的填寫,學(xué)校信息的回復(fù),材料進度的跟定,美嘉老師就是質(zhì)量的保證。終于,如愿收到了UCL大學(xué)的offer,學(xué)生和家長都非常滿意!
五、定校分析
因為Z同學(xué)申請的院校檔次都不低,且學(xué)生沒有語言成績,并且很多是轉(zhuǎn)專業(yè),果然最開始來的好幾個都是拒信。
好在美嘉老師強烈建議了學(xué)生一定要補充申請些自己的相關(guān)專業(yè),4月份我們迎來了KCL的 Electronic Engineering with Management MSc電子工程與管理碩士專業(yè)錄取。UCL拿到了Telecommunications MSc電信碩士的錄??;還有University of Sheffield謝菲爾德大學(xué)的MSc Data Science數(shù)據(jù)科學(xué)碩士。
六、offer展示
學(xué)生及家長感言
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