今天我們特別邀請了一個在陳老師幫助下成功拿到UCL錄取，并且已經(jīng)學成畢業(yè)的學姐，來給大家一起分享一下她自己到英國留學讀碩士期間的很多的感受和對即將出國的同學們的一些建議。

陳老師：你當時其實錄取到北化工的化學工程專業(yè)的時候，你選擇的是跟伯明翰大學的一個2加2的項目，在高考結束之后選本科的時候，就已經(jīng)有想到國外留學的這個想法了是嗎？

學姐：是在我進入北化工以后，大一剛開學的時候就已經(jīng)有這個想法了。

陳老師：有一些同學就比較關注說，如果我們學校也有這種交換項目。如果后面研究生我也想出去留學的話，是不是要優(yōu)先考慮參加學校的這種合作項目或者交換項目在本科就能有機會出國看一看？

學姐：我個人是非常覺得這種項目就是很不錯的。第一個它的性價比挺高的。然后第二個就是也是學校的項目，我就比較省事。

陳老師：我記得是你在伯明翰上大三下的時候，你就選擇美嘉留學來幫你規(guī)劃研究生申請了。這里我就特別想替一些網(wǎng)友或者一些家長問說有一些家長覺得我們孩子人已經(jīng)在英國上本科了，那研究生的時候。為什么還要選擇機構幫你來申請？就是當時你是基于什么樣的想法，覺得我還是要委托一個專業(yè)的機構？

學姐：我覺得我在國外讀這個專業(yè)。課程比較多，然后比較忙，就沒有時間去了解各個高校的一些情況。然后我覺得還是需要一些比較專業(yè)的機構幫我們。另外主要還是我媽媽，她每周都會看您電視里《留學生》節(jié)目，然后她就有跟我提到咱們美嘉就是非常專業(yè)。

陳老師：到英國去讀個一年制的碩士，這碩士怎么會讀一年就能畢業(yè)呢？這一年制的碩士是不是就很水甚至有一些就業(yè)的單位人家就明確說了，我不要一年這個碩士，你自己剛好也在英國讀了一年，你能不能講一講這一年制碩士對你意味著什么？另外你覺得這一年碩士，它的含金量到底如何？

學姐：我覺得一年制的碩士對于我來說，課程的含量飽和度都非常的高。不是說跟其他三年制或者兩年制的研究生比起來就會含金量低，我還是從中學到了很多。然后我們的課程經(jīng)常采用一些小組討論，然后完成報告，完成任務這種形式，有很大的收獲。

陳老師：那我想具體再問一下，比如說你英國這個碩士最后畢業(yè)，對你的成績的考評到底會有哪幾個部分。然后每個部分占比是怎么樣？

學姐：總的它一共是180學分，然后有三門是必修課，剩下全都是可以自己選的選修課，然后還有60學分是期中的，60學分是最后的畢業(yè)設計。然后每門課除了三門必修組成不太一樣以外，剩下的選修課都是一樣的組成一般都是20 ，其中20%的quiz就是小考。然后30%的期中中型的報告，然后還有一個meter report 。然后還有最后的final report ，50%，大部分組成是這樣的。然后三門主課，事實上他沒有比如說筆試需要必須見面，要考試的部分。他那個20%就是每兩周就會有一次。所以說平均下來，我基本上每周都要有兩門以上的課程要做備考。

陳老師：因為碩士學制比較短，萬一有考試不通過，這種情況該怎么辦？

學姐：如果只是quiz出現(xiàn)一點小問題，倒是問題不大，因為它的組成也就是占比20%。但是如果要是最后的大報告出現(xiàn)那種比較嚴重的問題。老師一般會給一次重新提交補交的機會，但是重修是肯定不可能。

陳老師：你現(xiàn)在上的UCL，我們知道也是英國G5的大學，同時也在倫敦。而且你這個碩士課程開學的時間就是2020年，也就是我們說的疫情最嚴重的這一年。那你當時有沒有過一些猶豫？

學姐：就我身邊的情況來看，我周圍包括院里都是沒有確診的，還算是處在一個相對比較安全的。其實校園里面大家都會有一個主動的防護意識。

陳老師：因為你從英國回來，現(xiàn)在這個情況也都逐漸有好轉了。如果是再有一些學弟學妹，他們也想說是不是現(xiàn)在這個情況還適合出去同學。研究生或者是出國去留學，你個人會給他們一些什么樣的建議？

學姐：我個人建議還是沒問題的，因為現(xiàn)在往下一屆的UCL來講，已經(jīng)開始線下的課程，防控已經(jīng)做的還可以了。這個倒是不用太過于擔心。

陳老師：因為已經(jīng)畢業(yè)了，你自己接下來給自己設定的一些職業(yè)目標是怎樣？比如說是希望到什么樣的企業(yè)還是研究院所去工作呢？

學姐：我大概有兩個大方向，一個是醫(yī)藥方面的。然后還有一個是新能源方面的，因為這兩個都是我在選課的時候比較重點選的兩個方面。