據(jù)澳大利亞行業(yè)報(bào)告顯示，從尖端行業(yè)到傳統(tǒng)的金融公司、政府和工程企業(yè)的雇主們都在經(jīng)歷ICT人才的招聘困難，ICT行業(yè)的長期增長預(yù)期讓ICT畢業(yè)生的就業(yè)前景非?？春谩?/p>

說到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)傳播技術(shù)ICT專業(yè)，大部分同學(xué)會(huì)首先想到的可能是莫納什大學(xué)、臥龍崗大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)等，很多人不知道塔斯馬尼亞大學(xué)擁有澳大利亞尖端的澳大利亞人機(jī)接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，提供ICT專業(yè)領(lǐng)域前沿的人機(jī)互動(dòng)技術(shù)的研究課程。今天美嘉留學(xué)導(dǎo)師就為大家介紹一下塔斯馬尼亞大學(xué)創(chuàng)意媒體技術(shù)碩士課程。

塔斯馬尼亞大學(xué)創(chuàng)意媒體技術(shù)碩士課程

Master of Creative Media Technology

學(xué)時(shí)：2年

學(xué)費(fèi)：$19,905/年

入學(xué)時(shí)間：2月7月

雅思要求：6.0分 （6.0）

創(chuàng)意媒體技術(shù)碩士課程由塔斯馬尼亞大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息系統(tǒng)學(xué)院的澳大利亞人機(jī)接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)室HITLab設(shè)計(jì)提供，用于幫助和激發(fā)學(xué)生們具備能力去開發(fā)革新的接口技術(shù)以改變?nèi)藗兣c電腦交互的方式和用戶體驗(yàn)。

人機(jī)接口技術(shù)可以應(yīng)用到很多領(lǐng)域，在用戶需要一個(gè)虛擬的感官體驗(yàn)的地方，或需要用虛擬對(duì)象增強(qiáng)物理環(huán)境體驗(yàn)的地方都會(huì)應(yīng)用到人機(jī)接口技術(shù)。這些尖端技術(shù)會(huì)應(yīng)用到許多領(lǐng)域，如醫(yī)藥，設(shè)計(jì)，教育和商業(yè)，并具有無限的可能性。

入學(xué)要求：本科學(xué)士學(xué)位

雖然，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，但是今天人機(jī)接口技術(shù)比如鼠標(biāo)鍵盤等依然非常局限，不符合人類通過計(jì)算機(jī)和數(shù)字媒體技術(shù)已經(jīng)具備的力量。

澳大利亞人機(jī)接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)室是塔斯馬尼亞大學(xué)的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。實(shí)驗(yàn)室是導(dǎo)師們的教學(xué)和研究中心，為朗賽斯特校區(qū)帶來了基礎(chǔ)的虛擬和混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用體驗(yàn)。

人機(jī)接口技術(shù)是指人們通過大范圍地運(yùn)用用感官設(shè)備和手勢(shì)與數(shù)字設(shè)備，通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)與他人進(jìn)行遠(yuǎn)程交流的方式。這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)變得越來越重要，因?yàn)椴粩嘣鲩L的對(duì)接口工具的需求，以人們能交流和操控越來越多功能復(fù)雜的數(shù)字計(jì)算機(jī)設(shè)備。人機(jī)接口技術(shù)的實(shí)例包括：虛擬實(shí)景，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)，混合顯示，魔術(shù)書技術(shù)和虛擬視網(wǎng)膜顯示。簡單來說就是Google Glass就是人機(jī)互動(dòng)技術(shù)的好的實(shí)例。

UTAS的該創(chuàng)意媒體技術(shù)碩士課程和人機(jī)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的目的一方面是開發(fā)和建立澳大利亞新工業(yè)的技術(shù)資源，同時(shí)通過為學(xué)生們提供基于項(xiàng)目的跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境培養(yǎng)新工業(yè)發(fā)展所需的人力資源。

職業(yè)機(jī)會(huì)

人機(jī)界面技術(shù)的研究生將在廣泛的職業(yè)領(lǐng)域找到工作，因?yàn)檫@些領(lǐng)域都需要他們的技術(shù)和技能，比如：創(chuàng)意藝術(shù)，建筑和設(shè)計(jì)，傳媒、媒體和新聞，教育和培訓(xùn)，醫(yī)藥和衛(wèi)生，工程等。