“套磁”是出國留學申請者較為熟悉的一個術(shù)語,專指留學申請者和申請學校的有關(guān)教授通過Email聯(lián)系,并通過聯(lián)系達到增加自己被錄取和獲得獎學金的機會,美嘉導師告訴您,留學美國掌握“套磁”技術(shù)還是很有必要的。
通常來說,使用“套磁”申請博士要比申請碩士有用,因為碩士是沒有導師帶的;申請理工科比文科有用,因為對于理工科的同學,你所拿到的獎學金其實就是教授的研究經(jīng)費的一部分,因此與其說是學校給你發(fā)獎學金不如說是教授給你發(fā)。而對于文科,情況完全不同,研究經(jīng)費一般由院系決定,教授可以起到的作用很有限。
個人聯(lián)系雖然不是申請所必需的,卻是很重要的。海外求學需要投入大量精力、時間和金錢,自費就更不用說了。因此在獎學金的爭取上,有“套磁”的必要性。 在各種獎學金中,TA&RA這種資助應該說是范圍普遍的。TA是院系招生辦根據(jù)申請者在教學能力上表現(xiàn)出的條件給出的,影響這個獎學金的主要因素是你的口語能力包括推薦信中所涉及的內(nèi)容。RA的決定權(quán)在教授手里,在審材料的過程中,如果某個教授對你表示出了強烈的興趣,一般會從這個教授那里得到RA,也就是為教授打工的機會,這是所有獎學金中和教授直接相關(guān)的,因此“套磁”也很有必要。“套磁”還有一個重要作用,就是通過和教授、同學的聯(lián)系,加上專業(yè)的咨詢,可以篩選適合自己的學校,定位自己適合的專業(yè)和方向。
所以申請?zhí)状艜r要注意:
把握“套磁”的時間
1、早期“套磁”——申請前的聯(lián)系。主要聯(lián)系對象是在該校學習的朋友、校友、研究生院秘書等。 主要詢問該學校該專業(yè)的招生情況、錄取比例、獎學金發(fā)放比例、學費、該專業(yè)學生的組成、現(xiàn)在正在研究的項目、畢業(yè)去向等,還有該院系在哪方面的研究較強,學校設(shè)施以及在當?shù)乜梢岳玫馁Y源等等。了解這些對于你是否選擇該校,你的申請有幾成勝算,是很有參考意義的。
在了解自己要申請的項目和研究方向后,就可以和相關(guān)的教授聯(lián)系了。聯(lián)系教授的一種方式就是不談申請而就教授的目前研究談起,談談自己的認識和興趣。這在學術(shù)上要求較高,比較適合正在做項目的研究生或幫助老師做相關(guān)項目的本科生。另外一種方式就是開門見山,直接表示對教授的研究方向感興趣,并針對教授的研究項目和領(lǐng)域提一些自己的問題。這要求申請者的學術(shù)背景很強,能談得長久。
2、中期“套磁”——申請材料寄出前后。比較好的聯(lián)系時機是在教授收到申請材料以后或是在路上的時候,大概在9、10月份左右。這時候既可以和教授談學術(shù)問題,又可以在他對你感興趣之后及時看到你全部的申請材料。
3、后期“套磁”——拿到AD(Admission的簡稱,一般指無獎學金錄?。┲蟆C總€學校都會在輪審核后得出一個初步的結(jié)論,這些同學會在時間(早的在12月末和一月初)就會得到offer(有獎學金錄?。?。對于大部分同學,特別是沒有收到AD的同學來講,大家并沒有被拒絕,只是教授現(xiàn)在還拿不定主意到底選擇誰。這個時候“套磁”的重要性就會發(fā)揮出來。同等條件的申請者,教授一般都傾向于選擇與他聯(lián)系過的人。
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