套磁是美國留學研究生申請者較為熟悉的術(shù)語，也是美國研究生申請中較為有技巧學問的申請過程，專指留學申請者和申請學校的有關(guān)教授通過Email聯(lián)系，并通過聯(lián)系達到增加自己被錄取和獲得獎學金的機會，那么美國研究生套磁如何準備才能受到教授的青睞?下面美嘉導師教您如何套磁。

一、套磁的準備工作：

套磁的主要準備工作，主要是對學校和教授深入細致的調(diào)查。

首先作簡要自我介紹，名字、學歷學習，然后表示對他的研究很感興趣，提一下對方的研究或者報告，并自己好好總結(jié)一下內(nèi)容要點。

并且和自己的研究背景有相似的地方，接著進一步介紹自己的科研能力包括掌握的實驗技術(shù)，發(fā)表的文章。表示很想成為他們研究團隊一員的愿望，研究興趣，已經(jīng)作過的實驗和課題。結(jié)束語，沒有固定的套路，簡明扼要為主，可以附上個人簡歷，發(fā)表文章摘要。

申請者自己要懂某一領(lǐng)域主要研究的是什么，告訴教授們你是如何理解的，慢慢的談，然后你自己冥思苦想，看看有什么想法可以解決這個問題，或者至少提出一些算是相關(guān)的想法。這樣，讓教授們知道你對他們研究的問題很了解，而且你很有興趣，很積極熱情的在研究思考，這樣他們也愿意跟你來往通信，增加套磁的成功率。

不建議次發(fā)郵件就發(fā)附件，教授很可能不會看。

二、美國留學申請?zhí)状诺膸讉€階段：

1、早期“套磁”——申請前的聯(lián)系。主要聯(lián)系對象是在該校學習的朋友、校友、研究生院秘書等。

主要詢問該學校該專業(yè)的招生情況、錄取比例、獎學金發(fā)放比例、學費、該專業(yè)學生的組成、現(xiàn)在正在研究的項目、畢業(yè)去向等，還有該院系在哪方面的研究較強，學校設(shè)施以及在當?shù)乜梢岳玫馁Y源等等。了解這些對于你是否選擇該校，你的申請有幾成勝算，是很有參考意義的。

在了解自己要申請的項目和研究方向后，就可以和相關(guān)的教授聯(lián)系了。聯(lián)系教授的一種方式就是不談申請而就教授的目前研究談起，談?wù)勛约旱恼J識和興趣。這在學術(shù)上要求較高，比較適合正在做項目的研究生或幫助老師做相關(guān)項目的本科生。另外一種方式就是開門見山，直接表示對教授的研究方向感興趣，并針對教授的研究項目和領(lǐng)域提一些自己的問題。這要求申請者的學術(shù)背景很強，能談得長久。

2、中期“套磁”——申請材料寄出前后。比較好的聯(lián)系時機是在教授收到申請材料以后或是在路上的時候，大概在9、10月份左右。這時候既可以和教授談學術(shù)問題，又可以在他對你感興趣之后及時看到你全部的申請材料。

3、后期“套磁”——拿到AD(Admission的簡稱，一般指無獎學金錄取)之后。每個學校都會在輪審核后得出一個初步的結(jié)論，這些同學會在時間(早的在12月末和一月初)就會得到offer(有獎學金錄取)。對于大部分同學，特別是沒有收到AD的同學來講，大家并沒有被拒絕，只是教授現(xiàn)在還拿不定主意到底選擇誰。這個時候“套磁”的重要性就會發(fā)揮出來。同等條件的申請者，教授一般都傾向于選擇與他聯(lián)系過的人。

三、申請美國研究生的套磁禁忌：

1、忌群發(fā)E-mail。

2、忌漫天撒網(wǎng)。

3、忌信里沒有內(nèi)容，泛泛而談——這種內(nèi)容的套磁信跟你的申請材料有什么區(qū)別呢?所以套磁信里一定要有申請單里沒有的東西，才能讓教授們對你感興趣。在簡短的郵件中，一定要說明對這名教授研究領(lǐng)域的看法。