去年留學人數(shù)再創(chuàng)新高,教育部公布的數(shù)據(jù)顯示,近幾年留學人數(shù)不斷增多,2013年的人數(shù)超過41萬,其中赴國外讀本科和高中的人數(shù)增長明顯。從2009年開始,中國超越印度,成為美國大的生源國,2013年中國留學生在美國所有留學生中占比達到28.7%。值得關注的是,我國學生留學的低齡化趨勢也日益明顯。
教育部公布的數(shù)據(jù)顯示,2013年,我國留學人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。小留學生們如何才能盡快適應初到國外的生活,安然度過“斷奶期”?對此,留學導師建議,留學生尤其是低齡化留學生,要改變自己在常年“被安排”的習慣,多與人溝通,積極參與學校的各種學生社團活動,盡快讓自己融入當?shù)丨h(huán)境。
留學生初到國外,普遍反映有語言障礙和對文化背景差異不適應。對此,留學導師建議,留學生到國外后要多與當?shù)厝私涣鳎绕涫菄獾哪贻p人,這對了解當?shù)匚幕?、適應學習環(huán)境很有幫助。留學生還可適當參加當?shù)厣鐓^(qū)活動,以利于更好地提升語言能力、熟悉當?shù)匚幕?。另外,在很多,中國留學生有自己的“社團組織”,如學友會、學聯(lián)等,其中的學長會給出一些租房子、買東西等方面的指導。
美嘉導師特別提醒,留學生如發(fā)生交通事故或與學校發(fā)生糾紛等,要與中國駐外使領館取得聯(lián)系并求助。
近年來,想讓孩子在初二、初三出國留學的家長逐漸增多。家長讓孩子過早地就走出國門,無非是由于現(xiàn)在中學申請國外留學的競爭越來越激烈,很多家長會考慮讓孩子提前走,進入中學階段后,就能夠擁有一定的留學經驗,以此避免激烈的競爭。
據(jù)了解,學生在國外學習和生活的過程中,出國前容易忽視的問題,就是語言薄弱和內心的孤獨感,這兩個問題其實也是相互影響的。小留學生普遍會面臨很多問題,首先是獨立生活。低齡留學生出國后,亟待解決的問題就是要擺脫對父母的依賴,逐步獨立。這對習慣“被安排”的低齡留學生而言,需要一段過渡期;其次是溝通困難。低齡留學生在國外面臨的主要問題就是文化沖突,這集中表現(xiàn)在出國前對相關的文化背景缺乏了解,不乏因為難以抗拒的文化沖擊,終選擇放棄留學;另外是心理壓力。心理壓力是他們適應在國外學習和生活比較重要的一關。
多做準備多學會融入,一般來說,低齡留學生心理發(fā)育呈現(xiàn)出過渡性、矛盾性、精力充沛和沖動好動等特點,但自我認識和人格特質還沒成熟;觀、人生觀、價值觀等也正處于形成過程中。也正因為如此,低齡留學生在出國前需要做的準備也要更多一些。比如,出國前提升口語能力、鍛煉獨立的生活能力、入境前對國外文化背景多做功課等,這樣他們能更快地適應國外生活、學習環(huán)境。
希望上述信息對大家有所幫助,更多留學資訊請咨詢美嘉導師。
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