隨著留學(xué)低齡化趨勢(shì)的加劇,高中生成了出國(guó)留學(xué)的生力軍。高中生出國(guó)留學(xué)不僅可以體驗(yàn)國(guó)際化的高等教育,享受純正的英語(yǔ)環(huán)境,為以后的升學(xué)和就業(yè)打好基礎(chǔ),而且高中生年齡小,移民比較容易,為未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。但美嘉導(dǎo)師提醒廣大家長(zhǎng),不是所有的高中生都適合出國(guó)留學(xué)。下面美嘉導(dǎo)師就與大家談?wù)勈裁礃拥母咧猩m合出國(guó)留學(xué)?出國(guó)留學(xué)又該如何選擇專業(yè)。
一、適合出國(guó)留學(xué)的高中生分類
在孩子具有一定的獨(dú)立生活能力、自制力以及學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)上,有三類學(xué)生較適合去留學(xué):
類:考試成績(jī)中上但綜合能力較強(qiáng)的學(xué)生
這類學(xué)生并非是尖子生,但由于學(xué)習(xí)能力、組織能力、表達(dá)能力等綜合素質(zhì)較高,屬于國(guó)外院校比較青睞的對(duì)象。在托?;蜓潘嫉日Z(yǔ)言成績(jī)達(dá)到要求的情況下,這類同學(xué)往往能申請(qǐng)到國(guó)外不錯(cuò)的大學(xué)和專業(yè)。
第二類:平時(shí)成績(jī)優(yōu)異但高考發(fā)揮失常的學(xué)生
這類學(xué)生具有較好的基礎(chǔ),如果能夠提供很好的托福、雅思成績(jī),再加上各學(xué)期優(yōu)異的成績(jī)表現(xiàn),極有可能申請(qǐng)到名校的名額。
第三類:平時(shí)成績(jī)一般但動(dòng)手能力較強(qiáng)的學(xué)生
這類同學(xué)在也許只能進(jìn)入三本或一般的大專院校,與其這樣不如提早出國(guó),可以考慮申請(qǐng)國(guó)外的就業(yè)類大學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)用性專業(yè),將來(lái)比較有把握實(shí)現(xiàn)海外就業(yè)乃至移民。
二、高中生出國(guó)留學(xué)如何選專業(yè)
出國(guó)留學(xué)專業(yè)的選擇比院校的選擇要重要的多,中國(guó)的學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)喜歡看排名,但好多關(guān)于院校的排名并不是各國(guó)政府制定,關(guān)于這些院校的排名也只能說(shuō)明院校的綜合情況,并不能反映出院校各個(gè)專業(yè)的情況。建議在選擇專業(yè)時(shí)從以下幾個(gè)方面考慮:
1.與個(gè)人的興趣愛(ài)好相結(jié)合
興趣是好的老師?,F(xiàn)在的高中生興趣普遍廣泛,具有自己的想法。在自己所感興趣的領(lǐng)域能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,而對(duì)自己不感興趣的事很難通過(guò)培養(yǎng)或說(shuō)教來(lái)改變他們的觀念。專業(yè)并不一定能局限將來(lái)的職業(yè),但是通過(guò)學(xué)習(xí)自己感興趣的專業(yè)并獲得的能力是未來(lái)無(wú)論從事什么職業(yè)都可以受益的。
2.與未來(lái)的繼續(xù)深造相結(jié)合
對(duì)于出國(guó)留學(xué)的高中生來(lái)說(shuō),在國(guó)外讀完本科后,如不出意外的話,是可以考慮繼續(xù)攻讀碩士甚至博士的,所以在選擇留學(xué)專業(yè)時(shí)導(dǎo)師建議大家做長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,因?yàn)橛行I(yè)可能對(duì)于將來(lái)申請(qǐng)理想研究生專業(yè)是有局限的。
3.與今后的就業(yè)相結(jié)
出國(guó)留學(xué)的目的落到根本上就是為了將來(lái)有份有發(fā)展前景的工作。美嘉導(dǎo)師建議學(xué)生在確定留學(xué)目的國(guó)后可根據(jù)目的國(guó)的經(jīng)濟(jì)情況和相關(guān)政策來(lái)選擇專業(yè),而那些計(jì)劃學(xué)成回國(guó)的學(xué)生則要分析考慮我國(guó)市場(chǎng)的情況。切記盲目選擇熱門專業(yè)。
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