很多家長在咨詢出國留學(xué)時關(guān)注的問題主要集中在“出國留學(xué)，到底應(yīng)該高中之前去，還是應(yīng)該高中畢業(yè)后去？”“到底哪個更適合小留學(xué)生？”。下面美嘉導(dǎo)師對此做了一些分析供您參考。

根據(jù)某國際教育研究院提供的抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，歷年出國留學(xué)的高中以下學(xué)歷（包括高中）學(xué)生所占比例呈攀升趨勢。這些學(xué)生大都未滿18周歲，有的甚至是小學(xué)生。這些數(shù)據(jù)表明，近兩年來，留學(xué)生年紀(jì)越來越小，低齡化趨勢很明顯。

為孩子的前途

做好“雙保險”

很多平時成績不錯的學(xué)生，到了中考時反而發(fā)揮得很不理想。很多家長也很苦惱，畢竟他們不能替孩子上考場。于是，不少初三學(xué)生的家長也開始找到留學(xué)機(jī)構(gòu)為孩子咨詢。孩子考得好，皆大歡喜。如果考得不理想，就去海外讀更好的高中，也是個不錯的選擇。這樣，反而會幫助孩子減輕不少的壓力。據(jù)金世達(dá)留學(xué)導(dǎo)師介紹，從今年5月份到現(xiàn)在，已經(jīng)有很多家長來咨詢海外高中的信息。他們在咨詢中關(guān)注的問題主要集中在“出國留學(xué)，到底應(yīng)該高中之前去，還是應(yīng)該高中畢業(yè)后去？”“到底哪個更適合小留學(xué)生？”。很多家長已經(jīng)未雨綢繆，選擇主動為孩子的求學(xué)大事上好“雙保險”。

出國留學(xué)是否應(yīng)該做“早起鳥”

有一部分家長認(rèn)為，孩子太小，中考成績也不錯，雖然一直都有計(jì)劃今后要送孩子出國，但并不打算中考后就出去，起碼也得等到高中畢業(yè)。關(guān)于這個問題，導(dǎo)師指出，這樣的想法比較普遍，但是在出國留學(xué)這件事上，實(shí)際上孩子年齡越小越容易接受新事物，能夠在更短時間內(nèi)學(xué)好語言，也更能適應(yīng)國外的教育方法，從而更快融入當(dāng)?shù)厣鐣?/p>

導(dǎo)師指出，送孩子出國并不代表撒手不管。國外院校都會給學(xué)生安排相應(yīng)的監(jiān)護(hù)人和寄宿家庭，每個孩子也會有固定的生活及學(xué)習(xí)顧問，一旦孩子在學(xué)習(xí)或生活中發(fā)生什么問題，這些人員都會與孩子的父母進(jìn)行聯(lián)絡(luò)溝通，協(xié)調(diào)解決辦法。有的學(xué)校甚至還會定期來中國拜訪學(xué)生家長，召開家長會。據(jù)英國某皇家中學(xué)的代表介紹，他們學(xué)校的學(xué)生數(shù)量少，均采用小班授課，有的班才五六個學(xué)生，老師能夠做到對每個孩子都關(guān)注，也能夠分配更多時間和精力在每個孩子身上。

海外中學(xué)選擇多

留學(xué)選哪個

一些家長雖然對孩子初中畢業(yè)后就出國已經(jīng)做好規(guī)劃，但是并不清楚孩子究竟可以去什么。對此，美嘉導(dǎo)師表示，據(jù)調(diào)查，在中學(xué)生心目中，美國、英國、澳大利亞、新西蘭、加拿大是主要的留學(xué)目的國，這些的中學(xué)教學(xué)質(zhì)量普遍較好，且價格上有多種選擇。

據(jù)介紹，英國的中學(xué)課程體系十分完善，且有很多公立學(xué)校和不錯的私立學(xué)校、學(xué)院供選擇。通過幾年中學(xué)學(xué)習(xí)，有相當(dāng)部分學(xué)生可以被劍橋等名校錄取。學(xué)生在16周歲以上，完成初中課程后就可以申請英國相應(yīng)程度的課程。澳大利亞的高中學(xué)校收費(fèi)相較歐美等國較為低廉，尤其是公立高中，幾乎與中國的私立高中、國際高中收費(fèi)相差無幾，加之人性化的高考制度、友善的生活環(huán)境，澳大利亞的吸引力越來越強(qiáng)。加拿大的政府中學(xué)系統(tǒng)可以教學(xué)質(zhì)量，且在政府中學(xué)中，學(xué)生都在當(dāng)?shù)丶彝ゼ乃?，對提升英語水平和了解當(dāng)?shù)匚幕加泻艽髱椭?/p>

目前，也有很多擁有良好家庭環(huán)境背景的學(xué)生選擇日本、新加坡等亞洲以及一些歐洲作為“中轉(zhuǎn)站”，讀完中學(xué)、大學(xué)本科后赴英美等國研讀本科碩博。在低齡留學(xué)生的整個留學(xué)規(guī)劃中，學(xué)生不會只選一個留學(xué)目的國，而是選擇多個。例如，學(xué)生選擇在加拿大讀高中，去美國讀大學(xué);或者在新加坡讀中學(xué)，然后赴英國深造，留學(xué)路線日益“曲線化”。