像成績好,又勤于思考、善于總結(jié)的尖子生,固然能在海外高中如魚得水,大化自己的留學(xué)效果,可對于大多數(shù)普通的學(xué)生來說,也有機(jī)會進(jìn)入國外高中,獲取便利的升學(xué)條件和良好的教育嗎?
廣州仔張磊便是一個典型的例子。留學(xué)準(zhǔn)備較為倉促,但擅長爵士鼓和散打的他卻以出色的面試表現(xiàn)被佛羅里達(dá)州圣三一主教中學(xué)錄取,目前就讀于該校10年級。更驚喜的是,平時成績普普通通,到美國后,在校期間的GPA竟達(dá)到4.0以上,屢次被學(xué)校評為國際學(xué)生。
這一切,源于張磊對自己清晰而理性的定位。
學(xué)生分享:
選校Tips:
學(xué)校的SAT平均分高不代表你自己能考到這么高“做出這樣的選擇,全部都是我自己的意見。”張磊說。他在廣外附設(shè)外語學(xué)校讀完了高一,見到許多師兄師姐畢業(yè)后到國外讀大學(xué),自己也很想去,尤其向往美國,“我當(dāng)時感覺自己如果在讀完高中,可能無法考到一個比國外同層次更好的大學(xué)。如果直接到國外念高中,不僅對申請好大學(xué)有幫助,對讀大學(xué)本身也很有幫助。”由于想法突然,這個留學(xué)申請的決定做得有些倉促,托福[微博]都來不及考。
即便如此,才高一的張磊,對如何選擇國外高中卻很有自己的見解,這源于他對自己的充分了解?!拔矣X得首先是選位置。我特別怕冷,所以優(yōu)先選擇了東南部溫暖的佛羅里達(dá)州。挑好了州,再去尋找州內(nèi)高中的清單?!?/p>
張磊選校的經(jīng)驗有著不同于他這個年齡的冷靜和老到:“選學(xué)校,首先主要看畢業(yè)生的去向和SAT平均分。”他認(rèn)為,學(xué)校的SAT分?jǐn)?shù)高,不代表你自己終就能考到這么高,因此沒必要一味追求SAT虛高。張磊所在的圣三一主教中學(xué),前一年的SAT平均分為1792分,“因為我申請的時候準(zhǔn)備不夠充分,也來不及考試,托??赡苤挥?0分的水平。我覺得這個學(xué)校的分?jǐn)?shù)適合我的程度?!?/p>
除成績因素外,學(xué)校AP課程的開設(shè)情況也是張磊很看重的一點?!拔伊私獾绞ト恢鹘讨袑W(xué)開設(shè)的AP主課有19門之多,非常豐富,而且還有專為國際學(xué)生開設(shè)的語言課程?!?/p>
面試Tips:
光有特長沒用,要能說出為何喜歡,有何收獲張磊的成功錄取,離不開他的面試記錄。“我和面試官聊得不錯,面試一結(jié)束,招生官就表示愿意接受我為他們學(xué)校的學(xué)生。”
張磊與面試官聊到了自己喜歡的電影和書,也談到了自己散打的特長?!肮庥刑亻L和愛好沒用,要能說出自己是如何開始喜歡這項特長,在玩和練的過程中,收獲了什么。面試官希望透過這些看到你的思維模式和深度。”
張磊分享了自己的經(jīng)驗之談,“比如我喜歡練散打,我們就聊起了我平時訓(xùn)練練到渾身酸痛的辛苦,同時也體會到再苦再累,哪怕到了,堅持住也會過去。就像將來的留學(xué)生活,一定會有各種艱難,但我已經(jīng)學(xué)會明白,艱難都會過去?!?/p>
美嘉導(dǎo)師分析:
美國高中無門檻?沒有ESL的學(xué)校難度較高從另一個方面來看,像凌軒哲和張磊這樣的中國學(xué)生,進(jìn)入美國高中似乎并不算艱難,但是不是所有申請美國高中的中國學(xué)生,只要準(zhǔn)備好申請材料,都能到美國的高中就讀,只不過學(xué)校層次不同而已呢?難道,去美國讀高中,只要付得起學(xué)費,就沒有門檻嗎?
美嘉導(dǎo)師認(rèn)為,并不能如此解讀美國中學(xué)的入學(xué)制度。
美國的中學(xué)分公立和私立,公立中學(xué)只能接受國際學(xué)生交換,且長期限為一年,不能接受留學(xué)生,因此,中國學(xué)生選擇的都是美國私立中學(xué)。而美國的私立中學(xué)數(shù)量多達(dá)3萬多所,不同層次的學(xué)校自然有不同的錄取標(biāo)準(zhǔn)。
美嘉導(dǎo)師表示,通常那些開設(shè)有ESL課程,且課程比較全面的美國高中,會愿意接收各種程度的留學(xué)生,“不算拔尖的學(xué)生也有機(jī)會被錄取”。
因此,學(xué)生在擇校前,需要對自己的語言程度做一個測試,如果語言水平較高,可以嘗試直接申請無ESL課程的高中;如果語言能力不夠,則需著重挑選配有ESL課程的學(xué)校,以免跟不上進(jìn)度,導(dǎo)致一系列的不適應(yīng)?!叭绻麑W(xué)生在某一學(xué)科上表現(xiàn)特別,比如生物或物理特別好,則需要細(xì)心尋找在這些學(xué)科領(lǐng)域有特長、常獲獎的學(xué)校,來匹配自己的優(yōu)勢?!?/p>
初中生出國讀高中,好具備這些能力:
美嘉導(dǎo)師介紹,初中生出國讀高中,主要的不是語言問題,因為很多的學(xué)校都能提供“語言+課程”的留學(xué)線路,學(xué)生完全沒有雅思、托福成績,也可以順利入讀。相反,學(xué)生應(yīng)保持自己的平時成績至少70%以上(滿分100,需拿到70分以上),這樣才能讓學(xué)校相信學(xué)生的學(xué)習(xí)能力能夠跟上學(xué)校的進(jìn)度。
美嘉導(dǎo)師建議,小留學(xué)生好具備以下能力,出國讀高中才更易融入當(dāng)?shù)厣鐣蛯W(xué)習(xí)生活,也更容易實現(xiàn)升讀國外大學(xué)的目的:
1 英語溝通能力過關(guān)。
很多學(xué)校會組織學(xué)生面試,通過面試了解學(xué)生思想是否成熟,了解學(xué)生的興趣愛好、學(xué)習(xí)能力、生活習(xí)慣,如果英語聽說能力較差,哪怕筆頭成績好,也較難勝任面試。
2 具備批判性思維。
一般來講,學(xué)校面試會問學(xué)生喜不喜歡讀書,喜歡哪些類型的書。美國學(xué)校通常希望學(xué)生對閱讀比較感興趣,認(rèn)為通過閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。
3 獨立生活能力。
對于選擇住寄宿家庭的學(xué)生,好具備一定的生活自理能力,起碼要能夠整理內(nèi)務(wù),分擔(dān)一定的家務(wù)勞動。
4 是否具備體育特長。
美國校際之間常有盛大的體育賽事,能為學(xué)校贏得榮譽(yù)的運動員會像明星一樣受到追捧。在眾多體育特長中,尤以‘美國化’的、當(dāng)?shù)厝松瞄L和喜愛的運動項目,如網(wǎng)球、籃球、高爾夫、冰球等受歡迎,如果在這些項目上有特長,將是申請到美國高中,乃至大學(xué)的重量級砝碼。曾有學(xué)生因為是游泳項目的二級運動員,而被認(rèn)為能在美國人喜愛的水球運動中發(fā)揮特長,被錄取到名校;還有一名學(xué)生因為籃球打得好而被康奈爾大學(xué)以SAT1600分破格錄取,要知道,其他的學(xué)生的SAT要求通常是2100-2200分。
5 是否具備音樂特長。
會鋼琴、小提琴的中國學(xué)生很多,除非已達(dá)演奏級別,一般在申請中不具備非常突出的優(yōu)勢。反而是大提琴、薩克斯管這類不太大眾的樂器對于申請者來說較具優(yōu)勢。具有民族特色的藝術(shù)特長,學(xué)生可以通過申請建立校內(nèi)俱樂部,傳播民族文化來展示自己的能力,在申請大學(xué)時也能體現(xiàn)個人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
美嘉導(dǎo)師提醒:并非所有美國大學(xué)都接受“在美高中生可無托福申請”
如今,選擇7-8年級就出國讀初中的趨勢也越來越強(qiáng),“家長[微博]也漸漸明白,早一點出去,能抓住孩子的外語發(fā)展關(guān)鍵期,孩子的語言能練得更好。而且國外學(xué)校更希望接收7、8年級的孩子,因為學(xué)??梢杂凶銐虻臅r間培訓(xùn)學(xué)生的語言,幫助他們做好升學(xué)準(zhǔn)備。”
在國外讀完高中,在申請許多大學(xué)時都無需再提供托福成績。但留學(xué)咨詢師提醒,要注意的是,并不是所有美國大學(xué)都接受“在美學(xué)習(xí)超過3年,學(xué)生申請大學(xué)不需要考托福”。有很多美國學(xué)校即便學(xué)生已完成美國高中4年的學(xué)習(xí),但只要學(xué)生身份還是國際學(xué)生,仍然需要考托福。
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