留學(xué)低齡化的發(fā)展趨勢(shì)已經(jīng)越來(lái)越明顯。據(jù)美國(guó)國(guó)土安全部數(shù)據(jù)顯示，2006年中國(guó)在美就讀中學(xué)的學(xué)生僅為65人，到2011年增長(zhǎng)到了6725人；據(jù)《華爾街日?qǐng)?bào)》報(bào)道，2012年中國(guó)在美國(guó)就讀私立高中的人數(shù)達(dá)到了23795人。中國(guó)赴美就讀本科的學(xué)生人數(shù)八年增長(zhǎng)了10倍，由2005年的9309人，達(dá)到了2012年的93768人，幾乎與就讀研究生的人數(shù)持平。

10月22日，由教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)指導(dǎo)、中國(guó)教育在線主辦的“2014年留學(xué)趨勢(shì)論壇”于清華大學(xué)召開(kāi)。從2005年到2013年，8年之間留學(xué)美國(guó)人數(shù)整體漲了4倍，本科人數(shù)漲了10倍，與此同時(shí)，一種特別的留學(xué)形式——“感受留學(xué)”成為新的潮流。具體表現(xiàn)為引進(jìn)國(guó)外課程成為中國(guó)學(xué)校的新風(fēng)潮，高中國(guó)際班和國(guó)際學(xué)校迅速地?cái)U(kuò)張。中國(guó)教育在線《2014年出國(guó)留學(xué)趨勢(shì)報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，2013年北京市正式獲批的高中國(guó)際班數(shù)量達(dá)到22個(gè)，招生人數(shù)達(dá)到了1355人。而在2009年，北京僅有6所公立高中開(kāi)設(shè)國(guó)際班，招生規(guī)模僅為440人。五年間，北京高中國(guó)際班數(shù)量增長(zhǎng)了2.5倍，招生人數(shù)增長(zhǎng)了3倍。

美嘉導(dǎo)師建議，低齡的孩子留學(xué)，如果父母不能做到陪讀，一定要找一個(gè)可靠的監(jiān)護(hù)人。同時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子不能簡(jiǎn)單粗暴地說(shuō)，要花更多的時(shí)間和精力去傾聽(tīng)，去交流，用微博、微信或者M(jìn)SN與孩子保持密切的溝通，以孩子的人身安全和心理安全。

美嘉導(dǎo)師認(rèn)為，低齡留學(xué)生人數(shù)增加帶來(lái)很多社會(huì)現(xiàn)象。好現(xiàn)象是增加了國(guó)際化人才、增強(qiáng)了語(yǔ)言技能、使中西方思想融合、價(jià)值觀改變、對(duì)多元文化更加平和的接納、對(duì)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的掌握都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比本土學(xué)生或者傳統(tǒng)教育下長(zhǎng)大的學(xué)生更具有國(guó)際化的背景和實(shí)力。而負(fù)面影響是，他們很小就脫離了中國(guó)傳統(tǒng)的教育，脫離了家庭的呵護(hù)，開(kāi)始接受西方的教育，導(dǎo)致回國(guó)后，跟的同齡人在交往上格格不入，看待事物有很大的差異，如傳統(tǒng)觀念的淡漠，還有家庭觀念的丟棄，人際交往之間人情味的缺失。

希望上述信息對(duì)大家有所幫助，更多留學(xué)資訊請(qǐng)咨詢美嘉導(dǎo)師。