一直以來(lái)，美國(guó)都是眾多留學(xué)生所青睞的留學(xué)之一，美嘉導(dǎo)師介紹，良好的語(yǔ)言、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，打磨得滴水不漏的文書，凸顯個(gè)性與能力的課外活動(dòng)，這幾乎是所有美國(guó)大學(xué)招生擺在明面上的錄取標(biāo)準(zhǔn)。下面我們來(lái)看一下美國(guó)名校的一些招生原則。

家庭背景有助于增加錄取機(jī)會(huì)？

一些學(xué)生不愿意告訴學(xué)校自己的父母未曾接受過(guò)高等教育。但是在常春藤名校錄取的實(shí)踐中，如果申請(qǐng)的學(xué)生是家族成員中的代大學(xué)生，將非常有助于增加學(xué)生的錄取機(jī)會(huì)。在這里要強(qiáng)調(diào)的是，申請(qǐng)學(xué)生的父母及祖父母任何一方都不曾接受過(guò)高等教育。所以，如果申請(qǐng)學(xué)生是家族中的代大學(xué)生，應(yīng)該將這一優(yōu)勢(shì)在申請(qǐng)過(guò)程中特別強(qiáng)調(diào)。

標(biāo)準(zhǔn)化考試高分并不是錄取

“我們根本不看（分?jǐn)?shù)），因?yàn)榉彩巧暾?qǐng)我們學(xué)校的學(xué)生SAT大多都可以達(dá)到滿分，你認(rèn)為我們還會(huì)看重誰(shuí)比誰(shuí)多一分還是少一分嗎？我們只比較學(xué)生其他的方面是否?！逼樟炙诡D大學(xué)招生官的這個(gè)觀點(diǎn)，幾乎所有常春藤名校都一致同意，考試的高分并不能夠擔(dān)保學(xué)生被學(xué)校錄取。

美國(guó)大學(xué)錄取考生，除了分?jǐn)?shù)之外，更加看重學(xué)生的課外活動(dòng)、申請(qǐng)文書，更在乎考生的實(shí)際能力，考查你是什么樣的人，個(gè)性特征是什么、夢(mèng)想是什么。

但招生官也不否認(rèn)，如果分?jǐn)?shù)過(guò)低，低于學(xué)校的期待范圍，大多數(shù)情況下會(huì)喪失被該校考慮的機(jī)會(huì)。

特殊生在錄取中具有特殊優(yōu)勢(shì)

在美國(guó)常春藤名校中，每年有40%左右的學(xué)生屬于“Special Cases”，即受到了“特殊照顧”。另一種說(shuō)法是，分?jǐn)?shù)墊底的25%左右的學(xué)生是學(xué)校招生的特殊利益名額。哪些學(xué)生能夠擁有這種特殊優(yōu)勢(shì)呢？

（1）校友子弟（僅限父母或祖父母曾經(jīng)是該校的本科學(xué)生，研究生不計(jì)。）（2）超級(jí)運(yùn)動(dòng)員（國(guó)際級(jí)、級(jí)至少是省級(jí)的體育隊(duì)員。）（3）少數(shù)族裔（如非裔美國(guó)人、拉丁裔美國(guó)人、美國(guó)原住民、阿拉斯加及太平洋島嶼原住民。）（4）捐助者（如果學(xué)生家庭為學(xué)校提供可觀數(shù)額的捐助，學(xué)校會(huì)考慮增加學(xué)生錄取的機(jī)會(huì)。）（5）與學(xué)校董事會(huì)有特殊關(guān)系的特殊人士（例如：社會(huì)名流、金融大亨、知名政客等。）私立中學(xué)一定比公立中學(xué)更具錄取優(yōu)勢(shì)？

很多學(xué)生認(rèn)為，進(jìn)入美國(guó)私立中學(xué)能夠具有更高被常春藤學(xué)校錄取的機(jī)會(huì)。實(shí)際上，常春藤名校為了確保學(xué)校的多樣化，并沒(méi)有建立青睞私立中學(xué)的招生政策。例如：達(dá)特茅斯學(xué)院一般會(huì)在錄取大學(xué)新生的比例中，保持70%左右的學(xué)生來(lái)自公立中學(xué)。但是這些來(lái)自公立中學(xué)的學(xué)生，通常都是學(xué)校排名的學(xué)生。

美嘉導(dǎo)師在此提醒大家，公立中學(xué)也應(yīng)該是所在區(qū)域內(nèi)的具有優(yōu)勢(shì)的學(xué)校。普通公立中學(xué)的學(xué)生即使排名靠前，仍然不具備錄取優(yōu)勢(shì)。

所在中學(xué)往屆錄取比例可做參考

通常來(lái)說(shuō)，每所中學(xué)都有往屆學(xué)生被常春藤錄取的大致比例。按照常規(guī)，這一比例不會(huì)突然發(fā)生巨大變化。所以申請(qǐng)學(xué)生用以往該校被錄取學(xué)生的歷史數(shù)據(jù)，可以預(yù)測(cè)到自己可能被錄取的幾率。

美嘉導(dǎo)師表示：“我們要參考的歷史數(shù)據(jù)不僅僅包括考試分?jǐn)?shù)，更包括學(xué)生其他方面的能力和實(shí)踐。例如：所獲得的榮譽(yù)、社會(huì)實(shí)踐等，還包括學(xué)生本身在某一領(lǐng)域中的興趣和能力。所以學(xué)生在評(píng)估自己確切的位置時(shí)，不要僅僅將自己的考試分?jǐn)?shù)與以往被錄取的學(xué)生相比較，綜合考量才能給予自己準(zhǔn)確的定位?！?/p>

希望上述信息對(duì)大家有所幫助，更多留學(xué)資訊請(qǐng)咨詢美嘉導(dǎo)師。