下面是美嘉導(dǎo)師整理的留學(xué)美國(guó)之參觀名校篇，供大家參考。

2月 斯坦福大學(xué)

2月的舊金山早已是春暖花開(kāi)的季節(jié)，坐了一天的飛機(jī)好容易到了這個(gè)美國(guó)西海岸這個(gè)華人為集中的海港城市，我們一幫熱血青年不顧十幾個(gè)小時(shí)飛行的疲憊，興致沖沖地趕往斯坦福大學(xué)。

當(dāng)大巴駛進(jìn)一個(gè)花園般的廣場(chǎng)時(shí)，我們才知道已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了這個(gè)美國(guó)西部為著名的學(xué)府。汽車停在一處音樂(lè)噴泉旁邊，不遠(yuǎn)處就是胡佛塔，那位1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)下臺(tái)的可憐總統(tǒng)是這個(gè)學(xué)校出過(guò)的的總統(tǒng)。斯坦福沒(méi)鐵欄桿和磚墻的束縛，整個(gè)校園像是一個(gè)巨大的綠色廣場(chǎng)。綠色的草坪上到處可見(jiàn)不同專業(yè)、膚色和背景的人在一起自在地討論學(xué)術(shù)。

斯坦福是美國(guó)名校中亞裔學(xué)生比重高的，到處可見(jiàn)黃皮膚、黑頭發(fā)的學(xué)生，甚能時(shí)不時(shí)聽(tīng)到幾句親切的中文。斯坦福講求建筑和學(xué)術(shù)的多元化，所有的教學(xué)樓都能體現(xiàn)出不同的文化元素。但大多數(shù)來(lái)自中國(guó)的學(xué)生都為理工背景，商科比較難申。總體而言還是比較簡(jiǎn)潔樸實(shí)的。學(xué)校四處有很多宣傳停戰(zhàn)、女權(quán)等思想的招貼海報(bào)和手寫標(biāo)語(yǔ)，一個(gè)為反戰(zhàn)ＮＧＯ工作的學(xué)生還拉著我談了半天有關(guān)美國(guó)副總統(tǒng)切尼的負(fù)面新聞，很有意思。后來(lái)我們聯(lián)系了一個(gè)法學(xué)院的教授在一個(gè)教室里聊了一個(gè)多小時(shí)的美國(guó)稅制，那位教授很能說(shuō)，也很有意思，后來(lái)才知道他是美國(guó)政府的資深顧問(wèn)。

相對(duì)于后來(lái)去的哈佛、ＭＩＴ、哥倫比亞來(lái)說(shuō)，斯坦福的自然風(fēng)光是這幾個(gè)學(xué)校中好的，也是學(xué)術(shù)氛圍自由的，對(duì)追求生活質(zhì)量或是浪漫的同學(xué)而言，是好的選擇。

沒(méi)有太多的時(shí)間像在斯坦福那樣閑逛，因?yàn)槲覀兲崆凹s好了一位斯隆商學(xué)院的Otto教授給我們講一節(jié)課。

2月12日 麻省理工大學(xué) 

波士頓麻省至今也沒(méi)有在我的記憶里留下什么印象，只記得它的外面有一條河，過(guò)了河就到了傳說(shuō)中的ＭＩT。美國(guó)講求平等和人權(quán)，大學(xué)的課桌都是一圈一圈的，每一圈距離講臺(tái)等距，以大家聽(tīng)課的權(quán)力相同。那個(gè)教授是專門研究企業(yè)管理和leadership理論的，講了一些很新鮮的東西。我們之后交換了名片，當(dāng)他看到我名片上AIESEC標(biāo)志時(shí)感到很興奮，說(shuō)他喜歡這個(gè)組織已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，這使我們隨后的交流就容易了很多，只可惜由于要換名片的人太多，也來(lái)不及聊什么，我們也就很快離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校。

2月13日 哈佛大學(xué) 

波士頓哈佛是此行主要的目的，因?yàn)橐s到那里參加一個(gè)以亞洲商業(yè)為主題的商業(yè)年會(huì)。此外我們這一代中國(guó)學(xué)生大多數(shù)人也是伴著這個(gè)學(xué)校的名聲長(zhǎng)大的。記得從前有個(gè)叫劉亦婷的女孩去了哈佛，她父母寫的書還成為千千萬(wàn)萬(wàn)父母培養(yǎng)孩子的“圣經(jīng)”，可見(jiàn)這個(gè)學(xué)校的地位。哈佛的一切都顯得那么莊嚴(yán)、典雅、學(xué)術(shù)，數(shù)百年的積淀讓哈佛的一草一木都顯得很特別。哈佛的不同院系彼此離得很遠(yuǎn)，一個(gè)大學(xué)就像一個(gè)城市，單單商學(xué)院的面積幾乎就能把清華覆蓋住，也著實(shí)讓我們感嘆哈佛的氣派。我在商業(yè)年會(huì)的會(huì)場(chǎng)待了半天，見(jiàn)到了很多政界和商業(yè)界的人，而且每個(gè)演講者都特地說(shuō)幾句跟哈佛套近乎的話，比如自己是多少級(jí)校友，或自己何時(shí)曾在哈佛進(jìn)修過(guò)云云。下午我自己行動(dòng)去一些教室旁聽(tīng)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)不僅我一個(gè)，還有很多來(lái)自不同和學(xué)校的人趕來(lái)哈佛聽(tīng)課。在哈佛的時(shí)候碰到很早以前就認(rèn)識(shí)的上海交大一女孩，小女孩很酷，獨(dú)自一個(gè)人跑到哈佛自助旅行，聊了一會(huì)兒就分開(kāi)了?？傮w而言就我校本科生而言，申請(qǐng)哈佛不應(yīng)報(bào)太大期望，而應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，申請(qǐng)一些其它的學(xué)校，把握更大一些。當(dāng)然如果你能夠成功進(jìn)入哈佛，那么你的未來(lái)很大程度上也就是一片坦途了。

2月16日 哥倫比亞大學(xué) 紐約 

一來(lái)到哥大的校門口，腦海里只浮現(xiàn)出４個(gè)字母―――UIBE。并不是我有意損哥大，傳說(shuō)中的哥倫比亞大學(xué)與我們可愛(ài)的UIBE實(shí)在是很像。不大的校門，一眼望到頭的直路，擠得緊巴巴的建筑，都讓我想到了遠(yuǎn)在大洋彼岸的母校。不過(guò)哥大畢竟也是百年名校，傳媒等專業(yè)一流，很多建筑也是別具風(fēng)格。由于哥大坐落于寸土寸金的紐約，也就沒(méi)有哈佛的莊嚴(yán)和斯坦福的自然，取而代之的是務(wù)實(shí)的陳設(shè)和布局。如果我們同學(xué)能夠去哥大，紐約的區(qū)位優(yōu)勢(shì)會(huì)讓你較為容易地步入這個(gè)經(jīng)濟(jì)的核心地帶，對(duì)就業(yè)和發(fā)展會(huì)很好。