現(xiàn)在很多人申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)是在高中的時(shí)候，很多初次申請(qǐng)留學(xué)的人對(duì)于準(zhǔn)備來說非常陌生，那么高中生如何準(zhǔn)備美國(guó)本科留學(xué)呢?

高一學(xué)期時(shí)要著手準(zhǔn)備留學(xué)語(yǔ)言考試

申請(qǐng)留學(xué)去美國(guó)讀本科的大學(xué)需要耗費(fèi)相當(dāng)?shù)木?，要留學(xué)美國(guó)必須早做準(zhǔn)備，留學(xué)去美國(guó)讀本科從高一就要著手準(zhǔn)備。一般來講，從高一開學(xué)到高二暑假這兩年的準(zhǔn)備期，可以為學(xué)生未來的厚積薄發(fā)打好基礎(chǔ)。在這段時(shí)間，學(xué)生可以著重準(zhǔn)備留學(xué)語(yǔ)言考試，如TOEFL和SAT。

實(shí)際上，語(yǔ)言關(guān)是留學(xué)去美國(guó)讀本科的敲門磚，而像SAT等考試對(duì)學(xué)生的詞匯量要求比較高，一般要10000-12000個(gè)詞匯量，而且有幾千比較難的單詞，而大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的詞匯量不過5500左右。因此，從高一就應(yīng)該開始課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)，而且不要拘泥于課堂的知識(shí)以及書本的詞匯量，積極拓展自己的課外學(xué)習(xí)，注重聽說讀寫的全面發(fā)展，很多SAT的高分獲得者都喜歡讀英文原版小說，這對(duì)詞匯量的積累大有好處。

高二學(xué)期時(shí)要全面選擇美國(guó)院校及專業(yè)

從高二暑假開始，想留學(xué)去美國(guó)讀本科的學(xué)生應(yīng)開始積極搜索自己心儀的大學(xué)和專業(yè)，積極索取材料，首先要了解美國(guó)大學(xué)的基本情況，包括分類、地域分布、招生過程、政策以及畢業(yè)后各種就業(yè)選擇等。然后重點(diǎn)全面收集自己感興趣的20-30所學(xué)校的信息，確定要申請(qǐng)的10-15所學(xué)校，平衡“保底學(xué)?！薄ⅰ艾F(xiàn)實(shí)學(xué)?！?、“挑戰(zhàn)學(xué)校”3個(gè)檔次的選擇。制訂個(gè)人申請(qǐng)文檔，注明每個(gè)目標(biāo)學(xué)?；厩闆r、所需申請(qǐng)材料、申請(qǐng)截止日期、聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，重點(diǎn)標(biāo)出特別應(yīng)注意的事項(xiàng)。

關(guān)于美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書是至關(guān)重要的。對(duì)于絕大多數(shù)國(guó)際學(xué)生而言，招生官員通過留學(xué)申請(qǐng)文書來了解申請(qǐng)者的特質(zhì)和未來發(fā)展?jié)摿Γ詻Q定是否給予錄取。雖然留學(xué)申請(qǐng)文書一般限于1000字以內(nèi)，但是一篇出色的留學(xué)申請(qǐng)文書通常要經(jīng)過十次甚至是幾十次反反復(fù)復(fù)的修改潤(rùn)色，不是一兩天就能完成的。

高三學(xué)期時(shí)考試與申請(qǐng)雙管齊下

到了高三，就是去美國(guó)讀本科申請(qǐng)的具體實(shí)施階段了。9月學(xué)生就要填寫申請(qǐng)表格，完成美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書初稿的構(gòu)思和寫作，并請(qǐng)老師、父母、朋友以及有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)導(dǎo)師幫忙把關(guān)。爭(zhēng)取在9月底前拿到所有的推薦信;從10月開始，就要考SAT，并將成績(jī)寄給各個(gè)大學(xué);11月，寄出第二批美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料;12月，完成全部申請(qǐng)工作;到次年的3—5月，錄取通知及獎(jiǎng)學(xué)金通知會(huì)陸續(xù)到達(dá)。仔細(xì)閱讀收到的所有文件、信函、電子郵件。

有些要求在指定日期前做出決定或反應(yīng)。如果申請(qǐng)者已經(jīng)決定要去的學(xué)校，那就填寫入學(xué)表格，連帶押金支票一起寄回給學(xué)校。由于學(xué)生一般會(huì)向多個(gè)學(xué)校申請(qǐng)，而一旦確定入讀大學(xué)以后，要對(duì)那些確定不去的學(xué)校寫封信禮貌地感謝他們錄取你，同時(shí)告知你將去另外一所學(xué)校，盡早拒絕錄取通知。