在我們周圍經常會聽到三年的高中成績都是全校的學生沒有被申請的大學錄取，也聽到過SAT考試滿分的學生被美國的大學拒之門外。在美國大學的錄取過程中，有些人認為學業(yè)成績重要，有些人則認為課外活動需要突出。

那么究竟哪些因素是常春藤大學的錄取標準呢？美國的大學究竟錄取什么樣的學生呢？美國大學的招生錄取委員會究竟是考慮哪些因素來決定一個學生的命運呢？哈佛大學現(xiàn)任的招生官丶哈佛大學錄取工作的重要參與者MannyTiangha先生一行詳細揭秘美國留學名校的申請。

更歡迎具備領袖氣質的學生

不僅僅是哈佛，常春藤聯(lián)盟學校每所學校的入學標準均非常嚴格。那么究竟這些學校在尋找什么樣的學生呢？首先是學習好丶獨立精神強丶有特長的學生。不過，學習成績并非這些學校錄取學生的因素。學生是否具有獨立精神及能否適應學校緊張而有壓力的一年級新生生活也是他們考量的重要因素。高中老師的推薦信當然也很重要。

美國大學錄取的不是一個分數(shù)，而是一個完整的人。這里絕不是降低學業(yè)成績在評價學生中的重要性，而是說美國大學招生更看重的是一個學生的綜合素質。你申請大學的所有相關因素必須讓你申請的大學看到你的獨特性。這個獨特性可以從你的背景中表現(xiàn)出來，也可以從你的思維中表現(xiàn)出來。如果你認為你對你所申請的大學有所貢獻，并且你把這一點表現(xiàn)出來，那么,會有很大的機會得到青睞。

國外大學申請重視學生的活動經歷，這已是學生丶家長們都知道的常識。招生官關注的是在活動中能否看出這個學生是否具有領導能力，是否具有對社會的奉獻精神等等哈佛歡迎的品質。

不以出身論英雄

哈佛也好，其他的美國名校也好，這些學校都采取一種“只擇優(yōu)錄取，不問家庭收入”的原則。這些學校財力雄厚，自會填補不足的部分，許多貧窮人家的子弟因而受益。有錢人家的子女，即使家中富甲一方，也不能因此而被錄取。正是這樣嚴格的錄取原則，了這些名校幾百年長盛不衰。由于其悠久的歷史和所培養(yǎng)出的精英人才，常春藤盟校是全接受捐款多的大學。所有8所學校收到的捐款總值都超過10億美元，而除了布朗大學之外其他7所學校都收到幾十億美元捐款。其中哈佛大學的捐款總額達到193億美元，是富有的大學;耶魯大學列第二，捐款總額也達到110億美元。哈佛在波士頓地區(qū)擁有總面積達1.8平方公里的土地，而哥倫比亞大學是紐約市第二大地主，它的土地價值可能是全大學中高的。

哈佛眼中的“好學生”應該有以下幾方面的素質，有出色的才能，比如藝體特長，活動領導力；有很好的語言丶文字功底；有謙遜丶責任感丶上進心，敢于冒險希望自我挑戰(zhàn)，對家庭和社會有奉獻精神。哈佛錄取的學生，從來和家庭經濟條件無關。

課外活動是申請成敗的關鍵

毫無疑問，表現(xiàn)突出的學生比比皆是。美國兩萬多所高中就至少有兩萬多名年級名。美國每年的“高考”都出現(xiàn)幾千名“高考狀元”。越來越多的美國學生把自己的課外活動從校內延伸到了校外，從美國拓展到了美國邊界以外。眾多的因素影響著大學的招生錄取過程，特別是大學的錄取過程。據(jù)悉，在哈佛眾多的申請者中，很多學生送來了2300分的SAT成績，這些眾多的申請者給大學招生委員會造成了很大的挑戰(zhàn)。綜合地全面地評估申請者更成為一種必要。

留學申請的過程，是個全方位的“展示”過程，是個充分“秀”自己的過程，課外活動是重要的一個環(huán)節(jié)，也是申請成敗的關鍵。舉個例子，S同學托福為103分，SAT為1980分，但因為有出色的課外活動，獲得了斯坦福大學的全獎錄取。課外活動必須是能體現(xiàn)學生個人特質及展示自身大亮點的活動，如果只是為了活動而去活動，也是很難成功的。那么什么樣的活動才有個性化？這也是一個極其個性化的問題，每個人的答案都是不一樣的。