成立初期

不幸的是，SOM并沒能向那個(gè)理想靠擾，好多商界領(lǐng)導(dǎo)人甚至不知道Yale還有商學(xué)院。SOM認(rèn)為提供更傳統(tǒng)的MBA可能會(huì)改變學(xué)校在他們心目中的形象，這也是學(xué)生們多年來的要求。

90年代初，學(xué)院院長頻換，就業(yè)辦公室工作不得力，技術(shù)信息項(xiàng)目缺乏，學(xué)生的滿意程度因而日降。SOM是Yale University里不被列為全美好的學(xué)院的兩個(gè)學(xué)院之一。1995年底新來院長本人也要經(jīng)歷從商界到學(xué)術(shù)界的轉(zhuǎn)變。

學(xué)院優(yōu)勢(shì)

不過，SOM也不是一無是處了，相反，這個(gè)學(xué)院仍有很多的優(yōu)勢(shì)：

SOM在finance, general management 和ethics方面還是一流的；

作為一所商學(xué)院，SOM非同尋常地多元化，因?yàn)橹匾昿ublic management, 學(xué)生就業(yè)于不同的職業(yè)圈子，15%的學(xué)生是African American, Latino或Native American; 

1996年，申請(qǐng)者達(dá)創(chuàng)紀(jì)錄的1805人，而1992年只有1216人，而申請(qǐng)者錄取比例從1993年降到了23%；

現(xiàn)任院長和Yale大學(xué)校長關(guān)系很好，他致力于加強(qiáng)SOM和Yale University其他學(xué)院的聯(lián)系，把學(xué)院推向和國際商務(wù)界及提高學(xué)院的聲譽(yù)。

現(xiàn)在學(xué)生一踏進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)傳統(tǒng)的商學(xué)院，注重economics和finance。

SOM改變了分?jǐn)?shù)制，給學(xué)生四個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)――Distinction, Proficient, Pass和Fail――以適當(dāng)鼓勵(lì)競爭。

同時(shí),Yale管理學(xué)院擁有很成熟、很多樣化的學(xué)生。如果你年紀(jì)大一點(diǎn)，有多年工作經(jīng)驗(yàn)，你獲準(zhǔn)申請(qǐng)的機(jī)會(huì)大一些。Yale接收來自nonprofit部門和政界的申請(qǐng)者的比例比其他學(xué)校要大得多。

招生辦從三方面評(píng)價(jià)申請(qǐng)者：1．學(xué)習(xí)能力和潛力；2．處理復(fù)雜實(shí)際的管理問題的靈感和能力，決策能力及與高效率協(xié)同工作或領(lǐng)導(dǎo)工作的能力；3．反映實(shí)現(xiàn)有效率的管理這種社會(huì)關(guān)鍵的活動(dòng)的個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。