去美國讀高中的目的是為了能夠申請到好的大學繼續(xù)深造。美國大學一直是學生和家長的愛,要想增加申請的成功幾率,就要了解美國大學審核申請時看重哪些方面。下面,
美國留學中介將為同學們詳細介紹。
一般來講,美國大學對于申請者看重的關鍵因素包括以下幾點:
GPA
GPA指的是學生的平均成績,基于學生的高中成績得來,這是申請美國大學的起點。
一般來說,美國常青藤名校錄取的學生的GPA成績是3.8或3.9,除此以外,大多數(shù)比較好的美國大學對GPA的要求是不低于3.2,幾乎所有的學校對GPA的低要求是3.0。如果學生的成績低于3.0的話,建議學生可以先從社區(qū)大學開始,在那里提高成績后就可以申請正常的四年制大學。
考試成績
學生達到GPA要求并不代表著一定會被美國大學錄取,GPA只是五個必要要素中的一個。
第二個關鍵要素就是考試。學生會被要求參加SAT、ACT以及TOEFL考試。美國大學對TOEFL成績的低要求是80分,常青藤名校的TOEFL低要求是115分或者更高。因此,在備考TOEFL之前要明確自己申請的美國大學目標是什么。對于SAT和ACT來說,學生只需要考其中一個就可以了。
課外活動
如果想被美國大學錄取的話,參加課外活動也是非常重要的。對于只有成績好,但并沒什么課外活動經歷的學生來說是申請不到好學校的。因此,學生必須要參加社團活動、團隊活動,可以報名參加類似田徑隊、排球隊、網球隊等體育活動,當然也有很多種類的課外活動供學生選擇。在參加活動的過程中可以教會學生責任,以及如何與別人一起合作。所有這些才能是美國大學在招生時所看重的。
在參加課外活動項目中,建議學生一定要長期參加某一個或幾個項目,不要經常換,這樣容易給學校一種不好的印象,他們會認為學生做什么都堅持不了多久,沒有承擔任何事情的能力。他們需要的是那種知道怎么做事情,可以承擔并一直做下去,且可以被其他學生依靠的申請人。因此,在參加課外活動時不要盲目參加和來回更換。
領導力
很多美國大學在招生時都非??粗貙W生的領導能力,想要表現(xiàn)出領導力,需要學生積極參與到社團中,并在社團中能夠主導組織一部分活動,或者為社團做出一些貢獻,只有這樣的經歷才能在申請的時候介紹自己具備領導才能。
服務
美國學校在招生時,同樣看重“服務”這一點,大多數(shù)學校不會傾向于錄取一個沒有任何貢獻的學生。
在美國“服務”的意思是指,學生關注更多社區(qū)所發(fā)生的事,而且通過幫助其他人來使這個變得更好。
幾乎所有的美國學校都有服務計劃,有的甚至要求學生參加服務的時間。對于學生來講,一定要確定在服務的時間里將事情做到好,因為這些幫助其他人的經歷是要寫到申請美國大學的簡歷上的,更是美國大學在審核時所看重的一大方面。美國大學想要的就是那種能夠成為公民的學生,他們需要知道自己身邊發(fā)生了什么,并去關心和參與其中。
從以上五個方面來看,美國大學招收的是擁有好品質、學術上非常專業(yè)、能夠參與到不同社團和團隊中,并且懂得關心和關注其他人的學生。
后,建議學生通過自己學校的升學指導辦公室的幫助,這樣可以增加被好大學錄取的幾率。想了解更多美國留學資訊,歡迎咨詢教育部認證
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