本章美國留學(xué)條件來和大家聊一聊與美國教授套磁需注意哪些問題，希望可以幫助到大家，話不多說，我們來一起聊一聊。
       1. 一般錄取比例是怎么樣的?有多少人是套磁后才被錄取的?有多少是直接錄取的?
       因?qū)W校和院系不同差距很大，但是很多好學(xué)校不會少于20：1的競爭量。
       文科情況相去甚遠，某些學(xué)科，如會計，根本無法套磁，老師完全憑你的背景和分數(shù)選擇，在此說明，以免誤導(dǎo)大家。
       2. 套磁時討論些什么?
       申請美國研究生套磁主要介紹自己研究經(jīng)歷和以后的計劃，突出自己有的特長。如果你沒有研究經(jīng)歷(坦率地講你的機會就損失一大半)，那簡單地讓老師認識你。GRE和TOEFL的成績不屬于討論范圍(PS我老板現(xiàn)在都不知道我GT是多少)，但過去的成績和專業(yè)背景應(yīng)該加以介紹。
       3. 套磁應(yīng)該注意些什么?
       申請美國研究生套磁的風格并無統(tǒng)一格式，每個人做法不同，但應(yīng)該將心比心，不要煩別人，不要催促，不要說很多感激或者抱歉的話去惡心別人。如果你對教授的項目熟悉，那可以表現(xiàn)出來，但是別打腫臉充胖子，不懂裝懂。美國人通信切記簡短，直來直去，意思明確，一般Email超過200字別人就覺得太長了不想讀。語言不好的人找熟悉美國通信習(xí)慣的朋友改一下，因為我看到有些email寫得可謂一塌糊涂。
       4. 套磁時應(yīng)該說明自己GT為什么沒考好，或者GPA為什么不高嗎?
       不僅是申請美國研究生套磁，任何聯(lián)系應(yīng)該遵循的規(guī)則都是突出自己的長處，回避弱項，你的各方面都和別人一樣也不能說明你，得拿出點別人沒有的東西來。說明一下：GRE和TOEFL成績(以下簡稱GT)不是不重要，是太基礎(chǔ)了，你GT都沒有考好，那很難說明你其它方面就行;反之，你GT好了，也不能說明你其它方面就行。GT好是太應(yīng)該的事情了，不值得拿出來反復(fù)炫耀。
       5. 實在沒有研究經(jīng)驗，如何美國研究生申請?zhí)状?
       而且大家都是本科畢業(yè)的(別以為本科生就該沒有研究經(jīng)驗，我們系的老師找的基本上過去都有研究，美國學(xué)生更是如此，少部分本科就有一作文章發(fā)表。
       如果你沒有發(fā)表過的論文也可以，但是研究內(nèi)容總該有)。如果你實在啥也沒有，那應(yīng)該詳細研究下教授的研究，某些教授介紹頁面寫得非?；\統(tǒng)，你可以到數(shù)據(jù)庫中查下他后發(fā)表的文章，看到底是搞什么的。等你有一定的理解或者想法了再和教授交流，著重談?wù)勎磥泶蛩?。否則我覺得也沒有太多能套磁的部分。
       6. 中國學(xué)生，英語特別好，應(yīng)該說明嗎?
       英語好是很基本的，美國人完全沒有指標要招幾個中國人，如果美國人比中國人出色，他沒有必要給名額給你。所以很多美國老師不看重你什么全英教學(xué)或者口語，基礎(chǔ)扎實，研究出色才是重要的。
       7. 什么時候開始套?
       現(xiàn)在就應(yīng)該開始了，如果你還沒有開始的話。被套旺季從十月份就開始了。
       8. 教授不回郵件，可以打電話給他嗎?
       不行，至少我周圍的老師都不喜歡學(xué)生打電話問他們事情，更何況你一個申請者。不回往往是不想回。如果超過一周沒有回復(fù)，那基本確定他們不想回了。請勿發(fā)更多郵件去催問，即使你很心急，這樣有可能讓教授產(chǎn)生厭惡情緒，措施時機。有的教授去度假，回來就看到郵箱里面有你八封信，他一定很不爽。
       9. 要不要發(fā)附件給教授?
       不要，除非教授讓你發(fā)，否則直接在郵件中寫就是了。
       10. 一個系發(fā)幾個教授合適?他們會共同討論嗎?
       美國研究生申請?zhí)状艜r千萬別“群發(fā)”，教授不會討論各自準備招誰，但是準備錄取者的名字會被傳閱的，這個時候哪個想要你的教授看到你的名字被其他教授寫上去了，情況可不好。一個系一兩封重要的教授就OK了。
       由于時間原因，本章美國留學(xué)條件咨詢先和大家聊到這里，希望大家在擇校途中正找到一個適合自己的學(xué)校，使自己的成功之路走的更遠。