美國(guó)留學(xué)中介精選想進(jìn)商學(xué)院要看這篇文。

1. Harvard University（HBS）

Keywords: 領(lǐng)導(dǎo)力，強(qiáng)烈的進(jìn)取精神

哈佛MBA是上熱門(mén)、有價(jià)值的學(xué)位之一。對(duì)于MBA的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，哈佛MBA就是眾多MBA中的典范，也是每個(gè)人的夢(mèng)想。大部分申請(qǐng)者都把它列為重點(diǎn)申請(qǐng)學(xué)校之一，即使終申請(qǐng)不成功，申請(qǐng)者也不會(huì)有遺憾。

案例教學(xué)可以說(shuō)是哈佛的代名詞，也是它的首創(chuàng)。一項(xiàng)案例通常是對(duì)一個(gè)實(shí)際管理決策情形的真實(shí)描述，篇幅一般在10—30頁(yè)左右，目的是用于闡發(fā)商業(yè)原則和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。盡管一些有名的商學(xué)院認(rèn)為，像成本會(huì)計(jì)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)和基礎(chǔ)金融這樣的課程僅僅依靠研究一些案例是不夠的，但是哈佛仍然堅(jiān)持己見(jiàn)，相信這是訓(xùn)練學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力的佳途徑。在哈佛，所有的課程全部都是采用案例教學(xué)法來(lái)講授，它的案例卷宗被其他商學(xué)院廣泛采用。

哈佛MBA在培養(yǎng)soft skills方面是好的，這也與它獨(dú)特的案例教學(xué)分不開(kāi)。兩年的時(shí)間內(nèi)，你要同來(lái)自各地背景各異的同學(xué)就幾百個(gè)案例展開(kāi)激烈討論，并且案例大多關(guān)于企業(yè)的general management，包括如何去管人、激勵(lì)人、協(xié)調(diào)人際關(guān)系等等，soft skills無(wú)形之中就會(huì)被建立和培養(yǎng)起。

哈佛的學(xué)生在管理、交流技巧以及經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)和金融方面的能力得到了用人單位的極高評(píng)價(jià)。哈佛MBA向來(lái)以General management著稱，強(qiáng)項(xiàng)是培養(yǎng)CEO。每年管理咨詢業(yè)的龍頭老大McKinsey & Co.都是雇傭哈佛商學(xué)院畢業(yè)生多的公司。華爾街上的投資銀行也是哈佛畢業(yè)生成群結(jié)隊(duì)去報(bào)到的地方。

負(fù)責(zé)招生的Jill Fadule先生說(shuō)，哈佛看重的是學(xué)生的潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力，這與商學(xué)院“培養(yǎng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者”的宗旨不謀而合。在學(xué)院的每個(gè)教室里面，我們都可以看到這樣的標(biāo)語(yǔ)。申請(qǐng)者的領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)該從各個(gè)方面體現(xiàn)：工作，學(xué)術(shù)，課外活動(dòng)，興趣以及社區(qū)服務(wù)都可以用來(lái)體現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)能力，通過(guò)一些例子來(lái)證明你有能力對(duì)別人產(chǎn)生積極影響。此外，領(lǐng)導(dǎo)力也應(yīng)與你的職業(yè)目標(biāo)相結(jié)合。區(qū)別于其他學(xué)校，哈佛MBA會(huì)根據(jù)你未來(lái)對(duì)社會(huì)的影響來(lái)衡量你的職業(yè)目標(biāo)。值得注意的是，申請(qǐng)者要記得描述自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以及不斷變化的過(guò)程。錄取委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)者在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到什么，即"leadership evolution"非常感興趣。

除了領(lǐng)導(dǎo)能力之外，哈佛MBA也比較喜歡激進(jìn)（aggressive）的人，中庸而兩全其美的觀點(diǎn)并不是學(xué)校所尋求的特質(zhì)。這在面試當(dāng)中也能得到體現(xiàn)，面試官會(huì)不斷的追問(wèn)你，在強(qiáng)大壓力之下，考察你的邏輯思維和表達(dá)能力，因而很多申請(qǐng)者都死在面試這一環(huán)。但這里所說(shuō)的aggressive并不是說(shuō)申請(qǐng)者一直要有咄咄逼人的氣勢(shì)，而是對(duì)于一些特定的問(wèn)題，該表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)的時(shí)候，一定不能退一步說(shuō)類(lèi)似“那樣也可以”的言辭。

申請(qǐng)的時(shí)候，申請(qǐng)者以前學(xué)校的聲譽(yù)也是哈佛考慮的因素，受認(rèn)可的學(xué)校有Harvard University, Stanford University, University of Pennsylvania。統(tǒng)計(jì)歷年來(lái)的數(shù)據(jù)，學(xué)生群體主要來(lái)自150所學(xué)校，如果你不是來(lái)自這些學(xué)校，那么你就要突出你學(xué)校的優(yōu)勢(shì)以及你在校期間所取得的成就。

2. Stanford University

Keywords:創(chuàng)業(yè)精神，個(gè)性張揚(yáng)，青春激情

Stanford坐落在聞名的"硅谷"，是加州環(huán)境美麗、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的舊金山灣區(qū)。斯坦福大學(xué)商學(xué)院和哈佛商學(xué)院被認(rèn)為是美國(guó)好的商學(xué)院。這兩所學(xué)院多次在美國(guó)權(quán)威雜志的商學(xué)院排名中并列。

斯坦福大學(xué)商學(xué)院強(qiáng)調(diào)開(kāi)創(chuàng)新科技新企業(yè)的“小企業(yè)精神”，培養(yǎng)的是“穿T恤衫”的新一代小企業(yè)家。硅谷老資格的高科技公司惠普的兩位創(chuàng)始人就是斯坦福的畢業(yè)生。而近幾年在電子商業(yè)中叱吒風(fēng)云的雅虎網(wǎng)站也是由斯坦福畢業(yè)生創(chuàng)辦的。畢業(yè)生中，百分之十以上的人在畢業(yè)后就立即創(chuàng)辦了自己的公司，其中大部份和新興的電子商業(yè)有關(guān)。許多風(fēng)險(xiǎn)投資公司和投資人都直接到商學(xué)院來(lái)物色他們的企業(yè)創(chuàng)辦人。

靠著臨近創(chuàng)業(yè)和科技創(chuàng)新集中的硅谷的地理優(yōu)勢(shì)，學(xué)生可以隨時(shí)到硅谷感受商業(yè)機(jī)遇、觀察那里的商業(yè)模式，斯坦福MBA在創(chuàng)業(yè)entrepreneurship具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。課程設(shè)置方面，Stanford也特別偏向技術(shù)和創(chuàng)業(yè)。斯坦福MBA申請(qǐng)非常激烈，淘汰率高達(dá)93%，每年錄取的學(xué)生不到400人，所有的學(xué)生都很聰明。在top的MBA里面，Stanford算比較小，方向相對(duì)集中，學(xué)校給學(xué)生選擇的范圍并不是特別廣泛。當(dāng)然，如果要去IT，咨詢，投行這方面，機(jī)會(huì)很多。

Stanford追求多樣化，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的。Stanford MBA經(jīng)典的essay題目 “what matters to you most，and why？”就是考察你是怎樣一個(gè)人，你的成長(zhǎng)經(jīng)歷，你的工作經(jīng)歷，你的人生觀、價(jià)值觀等，換句話說(shuō)也就是從中找到你的特別之處。也許你不是奧運(yùn)冠軍，也沒(méi)贏得馬拉松，但無(wú)論如何你也在某一方面讓自己與眾不同。一位申請(qǐng)者在面試之后被拒，她就提到學(xué)校校友暗示她之所以被拒就是因?yàn)槿狈Κ?dú)特之處，“他欣賞我的整體背景，但我并沒(méi)有一點(diǎn)與眾不同的地方，這就在很大程度上削弱了我的整體實(shí)力?！?

斯坦福校風(fēng)自由奔放，MBA非常喜歡那些年輕聰明而且富有激情的申請(qǐng)者。申請(qǐng)時(shí)，申請(qǐng)者要強(qiáng)調(diào)自身的創(chuàng)業(yè)精神，但是這些不能僅僅停留在表面，勉強(qiáng)證明你和Stanford的價(jià)值觀是一致的，要知道每個(gè)申請(qǐng)者都會(huì)說(shuō)到創(chuàng)業(yè)精神，因此，申請(qǐng)者必須深入談?wù)撟约合敕ǖ募?xì)節(jié)，并且理清這些對(duì)于整個(gè)又有什么影響。

Stanford的目標(biāo)是培養(yǎng)那些能夠改造和影響的人，這也就是為什么它會(huì)招一些出自名門(mén)的超級(jí)新星、或是權(quán)貴政要的子女親屬、或是某個(gè)行業(yè)的奇才怪杰，這些人才有可能帶到學(xué)校所期待的目標(biāo)。

3. University of Pennsylvania (Wharton)

Keywords：崇尚競(jìng)爭(zhēng)，全面發(fā)展

沃頓商學(xué)院成立于1881年，是美國(guó)的所商學(xué)院，也是上大的商學(xué)院，其創(chuàng)立的初衷是“培養(yǎng)的頂梁柱，無(wú)論是在私人企業(yè)還是在公共生活中”，事實(shí)上，沃頓也成功實(shí)現(xiàn)了這樣的目標(biāo)。沃頓商學(xué)院是世人所公認(rèn)的，為數(shù)不多能夠穩(wěn)坐全美、甚至前幾名的商學(xué)院之一。

沃頓的學(xué)生可謂是各個(gè)公司喜歡招聘的職業(yè)經(jīng)理人。該商學(xué)院向來(lái)以金融著稱，在賓州大學(xué)中有自己的商學(xué)本科，曾培養(yǎng)出“垃圾債券”大王米爾肯等金融奇才，還編寫(xiě)了許多全美證券業(yè)協(xié)會(huì)考試教材。如果MBA學(xué)生們?cè)诮鹑诜矫娴脑煸劚容^缺乏的話，上課會(huì)相當(dāng)?shù)爻粤?。?duì)于將來(lái)希望投身銀行業(yè)和其他相關(guān)的金融行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)商學(xué)院的MBA會(huì)讓人具備強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。