農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，是經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域之一，與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)等相比并無(wú)特殊之處。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，只是將經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到農(nóng)業(yè)領(lǐng)域而已，也就是說(shuō)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法來(lái)解決和分析三農(nóng)問(wèn)題，關(guān)注方向包括農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易、環(huán)境資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、農(nóng)村信貸等等。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)科，是涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)和農(nóng)學(xué)等綜合性學(xué)科，正是因?yàn)檗r(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理跨學(xué)科的性質(zhì)決定其依據(jù)的基本理論是經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)；同時(shí)，因具體研究領(lǐng)域和內(nèi)容而異，又必然涉及農(nóng)學(xué)、林學(xué)、食品科學(xué)、地理學(xué)、環(huán)境科學(xué)，以及社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、人類學(xué)、教育學(xué)、數(shù)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí)。

 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的區(qū)別在于，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)際上也可稱為應(yīng)用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，通常不學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，更加偏重微觀經(jīng)濟(jì)，計(jì)量經(jīng)濟(jì)，實(shí)證研究，而經(jīng)濟(jì)系的課程相對(duì)更加理論化，難度也較大。因此，我門(mén)更愿意將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)學(xué)這棵大樹(shù)中的一根枝干，無(wú)非是研究范圍小了些。事實(shí)上，很多學(xué)校的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就已經(jīng)涵蓋了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容，如很多美國(guó)高校的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)確實(shí)由早前的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)演化而來(lái)，臺(tái)灣也一樣，大概僅臺(tái)大還保留著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系，其他學(xué)校都把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)改為應(yīng)用經(jīng)濟(jì)，雖然不少已經(jīng)改名，但依然能從應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系的研究方向中看到很濃的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)影子。因?yàn)閷W(xué)科的發(fā)展歷時(shí)悠久，當(dāng)前已然很難見(jiàn)到純農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的選題，更多的是與其他學(xué)科的交叉，這應(yīng)該也是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，如與勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)交叉的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問(wèn)題，與環(huán)境經(jīng)濟(jì)交叉的氣候變化問(wèn)題，與發(fā)展經(jīng)濟(jì)交叉的農(nóng)村教育問(wèn)題等等。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的就業(yè)方向主要有與農(nóng)村發(fā)展相關(guān)的政府部門(mén)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管理機(jī)構(gòu)、行業(yè)管理部門(mén)、社區(qū)管理機(jī)構(gòu)從事經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理工作；需要進(jìn)行農(nóng)村市場(chǎng)開(kāi)拓的銀行、電力、通信、家電等企事業(yè)單位中從事經(jīng)濟(jì)管理工作；有關(guān)教學(xué)科研單位從事區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社區(qū)發(fā)展、宏觀管理、公共政策等方面的教學(xué)和科研工作。

開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的大學(xué)有中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等。以中國(guó)人民大學(xué)為例：

人大農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，該專業(yè)前身是1950年開(kāi)設(shè)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，1999年本科專業(yè)目錄調(diào)整后改為農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。該專業(yè)是中國(guó)人民大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和特色專業(yè)，也是我國(guó)綜合性大學(xué)中開(kāi)設(shè)早、具影響的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)主要培養(yǎng)涉及農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的綜合型管理人才，特別注重培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、區(qū)域規(guī)劃與開(kāi)發(fā)管理方面的實(shí)用型人才。要求畢業(yè)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的基本理論與方法，熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，具備從事農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)分析、產(chǎn)業(yè)與區(qū)域發(fā)展規(guī)劃、行業(yè)與社區(qū)綜合管理等工作的基本知識(shí)與能力。

核心課程 ： 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、人力資源管理、公司財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)價(jià)格分析、農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)銷(xiāo)學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際貿(mào)易、比較農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、食品經(jīng)濟(jì)學(xué)、涉農(nóng)企業(yè)管理學(xué)、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)村金融學(xué)等。

國(guó)外開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的大學(xué)：

美國(guó)：加州大學(xué)伯克利分校、康奈爾大學(xué)、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校、伊利諾伊大學(xué)香檳分校、賓州州立大學(xué)、馬里蘭大學(xué)帕克分校、俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校、佛羅里達(dá)大學(xué)、普渡大學(xué)西拉法葉校區(qū)、明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校等。

英國(guó)：艾克賽特大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、雷丁大學(xué)、東安格利亞大學(xué)。

加拿大：艾克賽特大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、雷丁大學(xué)、東安格利亞大學(xué)德等。

澳洲：悉尼大學(xué)、昆士蘭大學(xué)等。

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